《冀美版美术一年级下册《第7单元灵巧的手》大单元教学设
计》
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“灵巧的手这一核心主题,以一年级学生的生活经验为起
点,通过三课递进式内容构建艺术学习脉络。第1课《我的小手有本领》立
足于学生对双手功能的直观认知,引导他们发现手在日常生活中的基础作
用,如握笔、衣、拿取物品等简单动作。教学中需避免机械技能训练,转
而强调手与身体的协调性体验一一例如组织“小手帮帮团活动,让学生用
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