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2025年小学教师资格证道德与法治模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。）

1.小学道德与法治教育最根本的出发点是（）。

A.培养学生的学科知识技能

B.促进学生的全面发展

C.完善学校的德育体系

D.落实国家的教育政策

2.“国有国法，家有家规”，这句话体现了社会生活的哪个基本特征？（）

A.规则性

B.多样性

C.复杂性

D.变动性

3.在课堂讨论中，小明经常打断同学的发言，不尊重他人。教师对此恰当的处理方式是（）。

A.当众批评小明，让他下次改正

B.对小明进行严厉惩罚，以儆效尤

C.耐心教育小明，讲解尊重他人的重要意义，并示范正确的倾听方式

D.忽略小明的行为，希望他自行改正

4.我国《未成年人保护法》明确规定，学校、幼儿园应当建立安全管理制度，对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。这体现了对未成年人保护原则中的（）。

A.生存权

B.受教育权

C.受保护权

D.发展权

5.教师在讲授“诚实守信”时，除了讲解概念，还组织学生观看关于诚信人物的故事，并开展主题班会讨论。这种教学方式主要体现了德育的（）原则。

A.理论联系实际

B.长期性与反复性

C.因材施教

D.教育影响的一致性与连贯性

6.小学生小华在放学路上遇到陌生人搭讪，并试图将其拉走。小华的正确做法是（）。

A.跟着陌生人去，也许能找到妈妈

B.拒绝陌生人，大声呼救，并尽快跑开，寻找老师、家长或警察的帮助

C.认识陌生人，跟他走

D.假装听不懂，不予理睬

7.“天下兴亡，匹夫有责”，这句古语强调了公民的（）意识。

A.法律

B.爱国

C.道德

D.诚信

8.在班级管理中，班主任小张注重培养学生的集体荣誉感和责任感，鼓励学生积极参与班级事务，共同为班级建设出力。这体现了班级管理的（）功能。

A.教育功能

B.社会化功能

C.控制功能

D.发展功能

9.小学生在与同学发生矛盾时，正确的处理方式是（）。

A.采用暴力手段解决问题

B.寻求老师或家长的帮助

C.放弃矛盾，避免交往

D.在背后说同学坏话

10.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这表明教育既是公民的基本权利，也是公民的基本（）。

A.义务

B.责任

C.职务

D.天赋

11.教师在课堂上教育学生要遵守纪律，按时完成作业，这主要是在培养学生的（）。

A.责任感

B.自觉性

C.自制力

D.合作精神

12.小明经常在课堂上玩手机，不认真听讲，影响他人学习。教师多次教育无效，为了维护课堂秩序，教师可以采取的措施是（）。

A.罚小明抄写课文

B.叫家长来学校批评教育小明

C.将小明赶出教室

D.与小明谈心，了解其行为背后的原因，并耐心引导

13.“己所不欲，勿施于人”是儒家思想家孔子提出的观点，其核心是（）。

A.仁爱

B.知足

C.勤奋

D.道德

14.小学法治教育的主要目标是培养学生的（）。

A.法律知识

B.规则意识

C.道德观念

D.人际交往能力

15.学校组织学生参观博物馆，了解我国优秀传统文化。这属于德育的（）途径。

A.课堂教学

B.社会实践

C.家校合作

D.课外活动

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题卡相应位置。）

16.简述小学道德与法治教育的意义。

17.简述教师在道德与法治教育中的角色。

18.简述我国未成年人保护法中关于学校保护的主要内容。

19.简述小学生应具备的基本权利。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请将答案写在答题卡相应位置。）

20.阅读下列材料，并回答问题：

小华是小学三年级的学生，最近他经常撒谎。一次，他没有按时完成作业，老师问他原因，他说是同学把他作业本拿走了；又一次，他不小心打碎了家里的花瓶，害怕被父母责