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2025年中学自然灾害事故应急处置预案

一、应急组织体系及职责

学校成立自然灾害事故应急指挥部（以下简称“指挥部”），作为应急处置最高决策机构，全面统筹事故预防、预警响应、现场处置及后期恢复等工作。

（一）指挥部组成

指挥长：校长（全面指挥应急处置，决策重大事项）

副指挥长：分管安全副校长（协助指挥长，负责现场协调、资源调配）、分管教学副校长（负责师生转移、教学秩序恢复）

成员：安全办主任、德育处主任、后勤保障中心主任、校医室负责人、各年级组长、保卫科科长、信息中心主任

（二）工作组及职责

1.综合协调组（安全办牵头）：负责对接上级应急管理部门、气象水利部门，收集研判灾害信息；拟定应急处置方案，协调各工作组任务分工；记录处置过程，整理归档应急资料。

2.抢险救援组（保卫科、后勤保障中心牵头）：配备20名教职工（含2名持证急救员）及5名安保人员，负责现场抢险（如加固危墙、清理障碍物、转移受困人员）、排除次生隐患（如切断漏电线路、关闭燃气阀门）；配合消防、公安等专业救援力量开展行动。

3.医疗救护组（校医室牵头）：由3名校医、5名经过急救培训的教师组成，负责伤员现场急救（止血、固定、心肺复苏等），联系120救护车转运重伤员；监测留观人员健康状况，发放防暑、防流感等药品。

4.后勤保障组（后勤保障中心牵头）：负责应急物资调配（帐篷、饮用水、食品、照明设备等），保障临时安置点供电、供水；修复受损校舍、道路、排水系统；协调外部资源（如发电机租赁、餐饮支援）。

5.信息舆情组（信息中心、德育处牵头）：通过校园广播、微信群、短信平台实时发布灾害预警及处置进展；监控网络舆情，及时澄清不实信息；向上级部门报送事故动态（每30分钟更新一次关键信息）。

6.心理干预组（心理教师、班主任牵头）：组建8人团队（含2名外聘心理专家），对受困、受伤师生及目睹事故的学生开展心理疏导；通过主题班会、团体辅导缓解恐慌情绪；建立重点关注对象档案，跟踪3个月。

7.秩序维护组（保卫科、各年级组长牵头）：设置警戒线，禁止无关人员进入危险区域；引导师生按预定路线疏散，防止拥挤踩踏；安抚家长情绪，在指定区域接待，避免干扰处置。

二、预防与预警机制

（一）日常预防措施

1.隐患排查：每月开展全校安全检查，重点排查校舍（屋顶、墙体裂缝）、围墙（倾斜、地基沉降）、排水系统（堵塞、泄洪能力）、实验室（危化品存放、电路老化）、体育设施（篮球架固定、单双杠锈蚀）、树木（枯树、病树）等。雨季前（4月）、台风季前（6月）、冬季前（11月）增加专项排查，建立隐患台账，明确整改责任人（3日内完成）。

2.设施维护：每年3月、9月委托专业机构检测防雷装置、消防设施（灭火器、应急灯、消防栓）；对20年以上危旧建筑进行结构安全评估，必要时加固或停用；实验室、图书馆等重点场所安装自动喷淋系统、烟雾报警器。

3.物资储备：在教学楼1楼、宿舍楼1楼设置2个应急物资仓库，储备物资包括：救生绳（50条）、急救包（50个，含止血带、消毒棉、绷带、退烧药）、便携式发电机（2台）、应急灯（100盏）、饮用水（按师生总数3天用量，至少2000瓶）、压缩饼干（1500包）、防水雨具（200套）、防滑沙（5吨）、抽水泵（4台）。物资由后勤保障中心专人管理，每季度清点更新（过期食品、失效药品及时更换）。

4.教育培训：每学期开展2次应急知识讲座（内容涵盖地震避险、防溺水、台风防护、高温中暑急救等）；每学期组织1次全流程应急演练（地震逃生演练、暴雨内涝转移演练等），演练前3天发布通知，明确疏散路线（教学楼→操场，宿舍→食堂）、集合点（操场分区：初一东、初二南、初三西）、清点责任人（班主任）；教职工每年参加8课时应急培训（含急救技能、灾害预警识别），考核合格方可上岗。

（二）预警响应机制

1.信息接收：通过“国家突发事件预警信息发布系统”、市应急管理局短信平台、气象部门专用APP实时接收预警信息（覆盖台风、暴雨、地震、高温、暴雪5类）。信息中心每日8:00、16:00检查系统，确保设备24小时在线；遇极端天气（如台风红色预警），安排专人24小时值守。

2.分级响应：

-黄色预警（较重）：启动隐患排查“加强版”（每日1次），检查排水口、围墙加固情况；通知师生减少户外活动，准备雨具、防滑鞋；后勤保障组检查应急物资，补足饮用水、食品。

-橙色预警（严重）：停止所有户外活动（体育课、课间操、社团活动）；低年级（初一、初二）提前30分钟放学，由家长接送；对低洼区域（地下车库、一楼教室）堆放沙袋（高度≥50厘米）；抢险救援组24小时备勤，手机保持畅通。

-红色预警（特别严重）：