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- 约 13页
- 2026-01-26 发布于四川
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2026年XX医院糖尿病护理工作计划范本
一、糖尿病健康教育体系优化与精准实施
以“分层-分类-动态”为原则,构建覆盖门诊、住院、社区全病程的健康教育网络,目标实现年度患者教育覆盖率100%,核心知识知晓率提升至90%以上(2025年基线82%)。
1.分层教育方案
-基础组(初诊/血糖稳定患者):每2周开展1次集中授课(每次60分钟),内容涵盖糖尿病病理基础、血糖监测方法(指尖血/动态监测)、口服药/胰岛素规范使用(重点讲解注射部位轮换、剂量调整原则)、常见误区(如“无糖食品不限量”“血糖正常即可停药”)。配套发放《糖尿病自我管理手册》(2026版修订,新增CGM操作图解、老年患者用药安全提示),要求患者2周内完成手册核心章节自学并通过微信小程序完成在线测试(达标分数≥85分)。
-强化组(血糖波动大/合并1项并发症患者):由责任护士每周进行1次一对一辅导(每次30分钟),结合动态血糖监测(CGM)数据解读,分析饮食、运动与血糖的关联性。每月组织“控糖经验分享会”,邀请血糖控制达标患者分享“24小时饮食记录法”“运动前后血糖管理技巧”,同步演示胰岛素笔、动态血糖仪的规范操作。
-并发症组(合并2项及以上并发症/高危足患者):纳入“专科护士-医师-患者-家属”四方管理小组,每3天进行1次电话/视频随访,重点指导糖尿病肾病患者限盐限蛋白饮食(具体到每日蛋白摄入量=0.8g/kg体重)、视网膜病变患者避免剧烈运动(如弯腰提重物、蹦跳)、糖尿病足患者每日足部检查(强调观察皮肤颜色、温度、有无破损)及正确修剪指甲方法(平剪不深挖)。每季度组织“并发症防护工作坊”,现场演示压力袜穿戴、足部保湿霜使用(避开趾间)、神经病变患者防跌倒技巧(如夜间使用感应小夜灯)。
2.教育形式创新
开发“糖友课堂”系列短视频(每集5-8分钟),内容包括“快速判断低血糖的3个信号”“外出就餐的3个选菜原则”“冬季足部保暖误区”,通过医院公众号、抖音号每周推送2期,要求责任护士每月至少与分管患者共同观看1期并讨论;建立“家属赋能小组”,每季度开展1次家属培训(内容涵盖低血糖急救、胰岛素注射协助、情绪支持技巧),考核合格后发放“家庭护理助手”认证,鼓励家属参与患者日常管理。
二、血糖精准管理与个性化干预
以“动态监测-智能分析-实时调整”为核心,建立“护士-医师-患者”三方联动的血糖管理闭环,目标实现住院患者血糖达标率(空腹4.4-7.0mmol/L,餐后2小时≤10.0mmol/L)提升至92%(2025年基线88%),门诊患者糖化血红蛋白(HbA1c)≤7.0%比例提升至65%(2025年基线58%)。
1.动态监测技术推广
住院患者中,对新诊断糖尿病、脆性糖尿病、围手术期患者常规使用动态血糖仪(CGM),由经培训的专科护士负责佩戴、数据读取及异常预警(设定血糖<3.9mmol/L或>13.9mmol/L为一级预警,需15分钟内处理;3.9-4.4mmol/L或10.0-13.9mmol/L为二级预警,需30分钟内评估)。门诊患者中,对HbA1c>8.0%或近3个月内发生2次以上低血糖者,提供CGM短期租赁服务(7-14天),护士通过手机端实时查看数据,指导患者记录饮食、运动、用药事件,形成“血糖-行为”关联分析报告,作为调整治疗方案的依据。
2.胰岛素治疗规范管理
建立“胰岛素注射质量控制标准”,涵盖注射部位选择(腹部避开脐周5cm、大腿前外侧、上臂外侧中1/3)、进针角度(4mm针头垂直进针,5-8mm针头45°进针)、轮换方法(同部位内每次注射间距≥1cm,每2周更换注射区域)。对使用胰岛素泵患者,由专科护士负责初始参数设置(基础率0.5-1.0U/h,餐时大剂量根据碳水化合物计数法计算)、耗材更换(每3天更换管路和储药器)及故障处理(如阻塞报警时检查管路是否打折、针头是否脱出)。每月抽取10%胰岛素使用患者进行操作考核,对错误率>20%的护士进行专项培训(内容包括解剖学定位、胰岛素类型与注射部位的匹配性)。
3.个性化血糖目标设定
针对不同人群制定差异化目标:年轻无并发症患者(<65岁)HbA1c≤6.5%,空腹4.4-6.1mmol/L,餐后<7.8mmol/L;老年患者(≥65岁,预期寿命<10年)HbA1c≤7.5%-8.0%,空腹5.0-7.2mmol/L,餐后<10.0mmol/L;妊娠糖尿病患者空腹<5.3mmol/L,餐后1小时<7.8mmol/L,餐后2小时<6.7mmol/L。责任护士在患者入院/首诊时完成“糖尿病自我管理能力评估”(包括认知水平、操作技能、经济条件、家庭支持),结合评估结果与医师共同制定个性化目
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