2025年事业单位工勤技能-河南-河南林木种苗工四级（中级工）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年事业单位工勤技能-河南-河南林木种苗工四级（中级工）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、林木种子成熟过程中，种胚由小变大，积累大量营养物质的阶段称为？

A．生理成熟期

B．形态成熟期

C．后熟期

D．脱落期

2、下列树种中，种子适宜随采随播的是？

A．油松

B．侧柏

C．栓皮栎

D．杨树

3、林木种子净度检测中，下列哪项不属于纯净种子的范畴？

A．完整无损的种子

B．破损但保留种胚的种子

C．带翅的完整种子

D．空粒或腐烂种子

4、下列哪种方法可有效打破种子休眠？

A．高温烘干

B．低温层积处理

C．长期暴晒

D．酸碱腐蚀种皮

5、苗圃整地时，最有利于土壤保墒和通气的耕作方式是？

A．深耕浅耙

B．浅耕深耙

C．深耕深耙

D．浅耕浅耙

6、下列哪种繁殖方式属于无性繁殖？

A．播种育苗

B．扦插育苗

C．直播造林

D．容器育苗

7、林木苗木分级时，主要依据的指标是？

A．叶数和颜色

B．地径和苗高

C．冠幅和分枝数

D．根系颜色和气味

8、防治苗圃地下害虫（如蝼蛄、蛴螬）最有效的措施是？

A．人工捕杀

B．灯光诱杀成虫

C．播种前土壤药剂处理

D．喷施叶面肥

9、下列树种中，适宜采用截根育苗的是？

A．泡桐

B．银杏

C．国槐

D．油松

10、林木种子贮藏期间，影响其寿命的最主要因素是？

A．光照强度

B．空气湿度与温度

C．土壤pH值

D．包装颜色

11、林木种子采收后，下列哪种处理方式最有利于保持种子活力？

A.高温烘干后立即贮藏

B.晾晒至含水量过低后密封

C.在阴凉通风处自然干燥至安全含水量

D.堆积发热以促进后熟

12、下列树种中，属于河南常见乡土造林树种的是？

A.椰子树

B.银杏

C.桉树

D.油橄榄

13、林木种苗生产中，“假植”主要用于？

A.提高种子发芽率

B.临时保护苗木根系，防止失水

C.促进苗木开花

D.防治地下害虫

14、林木种子净度分析的主要目的是？

A.测定种子颜色

B.判断种子饱满程度

C.计算纯净种子所占百分比

D.观察种皮纹理

15、下列哪种繁殖方式属于无性繁殖？

A.播种育苗

B.种子直播

C.扦插繁殖

D.容器育苗

16、林木苗木分级时，主要依据的形态指标是？

A.叶片数量和颜色

B.地径和苗高

C.根系颜色

D.枝条长度

17、下列哪种土壤最适合林木种苗育苗？

A.重黏土

B.砂砾土

C.壤土

D.盐碱土

18、林木种子层积处理的主要作用是？

A.消毒杀菌

B.打破休眠，促进萌发

C.增加种子重量

D.改变种皮颜色

19、下列哪项是林木苗木常见病害？

A.蚜虫

B.地老虎

C.立枯病

D.蛴螬

20、河南地区春季造林最适宜的时间是？

A.1月上旬

B.2月中旬至3月上旬

C.4月下旬

D.5月中旬

21、林木种子采收后常用的干燥方法中，不适合用于含水量高且种粒细小的种子的是哪一种？

A．自然晾晒干燥法

B．通风干燥法

C．高温烘干法

D．阴凉通风干燥法

22、下列哪项是判断林木种子成熟的主要外部特征？

A．叶片变黄脱落

B．种皮颜色变深，果实开裂或脱落

C．树高增长减缓

D．枝条停止伸长

23、在林木播种育苗中，最适宜的播种深度一般为种子直径的多少倍？

A．1～2倍

B．2～3倍

C．3～5倍

D．5～6倍

24、下列树种中，属于典型喜光树种的是哪一种？

A．云杉

B．冷杉

C．杨树

D．玉兰

25、林木苗木出圃前进行“蹲苗”的主要目的是什么？

A．促进叶片生长

B．控制苗高，促进茎粗和根系发育

C．提高土壤肥力

D．防治病虫害

26、下列哪种繁殖方式属于林木无性繁殖？

A．播种育苗

B．种子层积处理

C．扦插繁殖

D．容器育苗

27、林木种子层积处理的主要作用是什么？

A．提高种子净度

B．打破休眠，促进萌发

C．杀灭病菌

D．增加种子重量

28、在苗圃地中，下列哪种土壤最适合林木育苗？

A．重黏土

B．沙质壤土

C．纯沙土

D．沼泽土

29、防治林木苗期立枯病最有效的措施之一是？

A．增加氮肥施用量

B．播种前土壤消毒

C．提高播种密度

D．早晚大量浇水

30、林木种苗标签上必须标注的内容不包括以下哪项？

A．种子类别

B．生产日期

C．母树树龄

D．质量指标

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、林木种子采收后，影响种子休眠的主要内在因素有哪些？