人教版三年级语文下册期末试卷(学生专用).docVIP

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人教版三年级语文下册期末试卷(学生专用).doc

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人教版三年级语文下册期末试卷(学生专用)

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、拼一拼,写一写。

jīngyànshèjìkuàyuèxíngzhuàngqiānxū

jiāohuànchéngxiànxìnggéyuānyāngwēiwǔ

二、比一比,再组词。

旧(______)异(______)跨(______)匠(______)历(______)

旦(______)导(______)垮(______)匹(______)厉(______)

三、想一想,连一连。

更无人作伴,二月春风似剪刀。

小时不识月,非是藉秋风。

不知细叶谁裁出,为谁辛苦为谁甜?

居高声自远,呼作白玉盘。

采得百花成蜜后,唯对一张琴。

四、把下面的词语补充完整。

(____)嚼(____)咽(____)先(____)后(____)言(____)语

(____)来(____)去(____)(____)一惊(____)面(____)方

(____)张(____)望(____)动(____)动

五、读一读,选词填空。

保存保留

1.《清明上河图》现在还完整地(_________)在北京故宫博物院里。

2.古镇虽然在不断发展变化,但还(_______)着往日的风貌。

只要……就……不是……而是……不但……而且……

3.这座桥(_____)坚固,(______)美观。

4.你(_____)看看什么花刚刚开放,(______)知道大致是几点钟。

5.蜜蜂靠的(_______)超常的记忆力,(_______)一种我无法解释的本能。

六、按要求写句子。

1.它会把你和草一起吞到肚子里去。(“把”字句改成“被”字句)

_________________________________

2.这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?(给句子换个说法,意思保持不变)

_____________________________________________

3.例:李老师推开门走进教室。(仿写带有连贯动作的句子)

_____________________________

4.秋天的田野就像金色的海洋。(改写成反问句)

_____________________________

5.例:我们的校园真美啊!(仿写感叹句)

_____________________________

七、根据课文内容填空。

1.法布尔通过实验证明,蜜蜂有__________________的能力,靠的不是__________________,而是一种无法解释的__________________。

2.《花钟》一课告诉我们,一天之内,_____________________________。

3.赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。

4.________时代,有个叫________的人改进了造纸术。

八、阅读下文,回答问题。

望远镜

美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__________的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上________的天空……

她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。

多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城……临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!

可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的,到底是什么?连临座的外交官都盯着这个皮包看。

薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!

玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!

……且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?

薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字——国军上尉:S?W。

“S?W”

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