综合训练12导数（6种题型60题专练）解析版.docxVIP

综合训练12导数（6种题型60题专练）

一．导数的运算（共5小题）

1．（2023?定远县校级模拟）已知，，则3．

【分析】利用导数的运算法则即可得出．

【解答】解：，

，

，

解得，

故答案为：3．

【点评】本题主要考查了函数的求导，熟练掌握导数的运算法则是解题的关键．

2．（2023?武功县校级模拟）英国数学家布鲁克泰勒以发现泰勒公式和泰勒级数而闻名于世．根据泰勒公式，我们可知：如果函数在包含的某个开区间上具有阶导数，那么对于，有，若取，则，此时称该式为函数在处的阶泰勒公式．计算器正是利用这一公式将，，，，等函数转化为多项式函数，通过计算多项式函数值近似求出原函数的值，如，，则运用上面的想法求的近似值为

A．0.50 B． C． D．0.56

【分析】先化简，根据题意得到的泰勒展开式，求得的值，即可求解．

【解答】解：由三角恒等变换的公式，化简得，

又由，

可得，所以．

故选：．

【点评】本题主要考查导数的运算，属于基础题．

3．（2023?汕头二模）给出定义：设是函数的导函数，是函数的导函数．若方程有实数解，则称，为函数的“拐点”．经研究发现所有的三次函数都有“拐点”，且该“拐点”也是函数的图象的对称中心．若函数，则

A． B． C． D．

【分析】通过二次求导可得，求出的图像的对称中心为，得到，据此规律求和即可．

【解答】解：由，可得，

令，可得，又（1），

所以的图像的对称中心为，

即，

所以

．

故选：．

【点评】本题主要考查导数的运算，属于基础题．

4．（2023?黄冈模拟）已知函数及其导函数定义域均为，记，且，为偶函数，则（7）

A．0 B．1 C．2 D．3

【分析】对两边同时求导，结合函数的周期和偶函数的性质进行求解即可．

【解答】解：因为为偶函数，，

所以，

对两边同时求导，得，

所以有，所以函数的周期为8，

在中，令，所以（2），

因此（2），

因为为偶函数，

所以有（7）（1），

（7）（2），

由（1），（2）可得：（7），

所以（7），

故选：．

【点评】本题主要考查导数的运算，考查转化能力，属于中档题．

5．（2023?千阳县校级模拟）当时，函数取得最大值，则（4）

A． B． C． D．1

【分析】根据条件列方程组求出和．

【解答】解：因为函数定义域为，所以依题可知，（1），（1），

而，

所以，，即，，所以，

因此当时，，故函数在递增；时，，故函数在上递减，

时取最大值，满足题意，即有．

故选：．

【点评】本题考查了基本初等函数的求导公式，函数取得最值时的导数值为0，考查了计算能力，是中档题．

二．利用导数研究函数的单调性（共20小题）

6．（2023?丰城市模拟）若，则，，的大小关系不可能为

A． B． C． D．

【分析】令函数，然后在同一直角坐标系中分别作出，，，的大致图象，再根据函数图象分析判断即可．

【解答】解：令函数，

在同一直角坐标系中分别作出，，，的大致图象，如图所示，

观察可知，可能有的图象为时）、的图象为时），的图象为时），

故选：．

【点评】本题主要考查对数值大小的比较，考查数形结合思想与逻辑推理能力，属于基础题．

7．（2024?新疆一模）已知函数在定义域内单调递增，则的最小值为

A． B．1 C． D．

【分析】根据题意可得在上恒成立，即在上恒成立，令，，只需，即可得出答案．

【解答】解：因为函数在定义域内单调递增，

所以在上恒成立，

即在上恒成立，

即在上恒成立，

令，，

，

当时，，单调递增，

当时，，单调递减，

所以（1），

所以，

所以的最小值为1．

故选：．

【点评】本题考查导数的综合应用，解题中注意转化思想的应用，属于中档题．

8．（2024?永寿县校级模拟）已知，，，则

A． B． C． D．

【分析】分别构造函数，，根据函数的单调性判断即可．

【解答】解：令，

则，

故在，单调递减，

故（e），

即，

故，

令，

则，

令，解得：，

故在，单调递减，

故（e），

故，即，

故．

故选：．

【点评】本题考查了函数的单调性，最值问题，考查导数的应用以及数的大小比较，考查转化思想，是中档题．

9．（2023?大同二模）已知，，，则下列结论正确的是

A． B． C． D．

【分析】将，，转化为，由此构造函数，利用导数判断其单调性结合对数运算，即可得出答案．

【解答】解：由题意可知，

令，则，

当时，，当时，；

故在上单调递增，在上单调递减，

而，

，

又，故，

故选：．

【点评】本题主要考查了函数的单调性在函数值大小比较中的应用，属于中档题．

10．（2023?南宁一模）设，，，则

A． B． C． D．

【分析】，，，，令，，，求导分析单调性，进而可得，即，可得与的大小关系，，，，，求导分析单调性可得，可得与的大小