2026年统编版小学五年级语文上册期末测试试题及答案解析.docxVIP

2026年统编版小学五年级语文上册期末测试试题及答案解析

一、积累与运用（32分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.嫉妒（jì） 冤枉（wang） 凛冽（lǐn） 玲珑剔透（tī）

B.矫健（jiǎo） 蛰伏（zhé） 苔藓（xiǎn） 悄无声息（qiǎo）

C.馈赠（kuì） 酵母（xiào） 歧途（qí） 炊烟袅袅（niǎo）

D.耽误（dān） 腼腆（diǎn） 誊写（téng） 栩栩如生（xǔ）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）

A.烦琐 摄氏度 应接不瑕 不容争辩

B.销毁 金銮殿 浮想联翩 夜暮降临

C.宏伟 博物馆 心安理得 同仇敌忾

D.闲逸 萤火虫 迫不急待 众星拱月

3.结合语境，选择恰当的词语填空，将序号填在横线上。（4分）

A.激烈 B.热烈 C.强烈 D.猛烈

（1）面对敌人______的进攻，战士们坚守阵地，毫不退缩。

（2）演讲结束后，台下响起了______的掌声，久久没有平息。

（3）阳光透过玻璃窗，______地照射在桌面上，让人睁不开眼。

（4）两队选手在辩论赛上展开了______的交锋，场面十分精彩。

4.按要求完成句子练习。（6分）

（1）圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）

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（2）松鼠通常一般一胎生三四个。（修改病句）

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（3）父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）

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5.根据课文内容填空。（8分）

（1）居高声自远，________________。（虞世南《蝉》）

（2）莫等闲，________________，空悲切。（岳飞《满江红》）

（3）________________，不弃功于寸阴。（葛洪）

（4）课文《慈母情深》中，“我”看到母亲在艰苦的环境中工作，内心深受触动，最终用母亲给的钱________________，体现了母子之间深沉的情感。

（5）《古人谈读书》中，“________________，________________”告诉我们读书要专心致志，心、眼、口并用；“________________，________________”则强调了读书要反复揣摩，深入思考。

6.下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（）（3分）

A.《父爱之舟》以“舟”为线索，串联起父亲关爱“我”的多个片段，表达了对父亲的思念与感恩之情。

B.《四季之美》按照季节顺序，描绘了春、夏、秋、冬四季不同时段的美景，语言优美，意境深远。

C.《圆明园的毁灭》通过描写圆明园曾经的辉煌和被毁灭的惨状，主要表达了对侵略者的痛恨，与“振兴中华”的主题无关。

D.《鸟的天堂》两次描写“鸟的天堂”，第一次侧重静态描写大榕树的茂盛，第二次侧重动态描写鸟儿的活泼，动静结合，相映成趣。

7.口语交际：班级计划开展“家乡文化分享会”，请你围绕“家乡的一处特色景点”准备一段简短的分享词，要求语言通顺，突出景点特色，不少于50字。（5分）

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二、阅读理解（33分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《珍珠鸟》片段，完成练习。

渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

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