2026年统编版小学五年级语文上册期末检测试卷及答案解析.docxVIP

2026年统编版小学五年级语文上册期末检测试卷及答案解析

一、积累与运用（30分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.依偎（wèi） 执拗（niù） 摄氏度（shè） 悄无声息（qiǎo）

B.垂蔓（màn） 誊写（téng） 浣溪沙（huàn） 玲珑剔透（tī）

C.剔透（tì） 冤枉（wang） 摄氏度（shè） 直言不讳（huì）

D.削弱（xuē） 嫉妒（jì） 国子监（jiàn） 栩栩如生（xǔ）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.启迪 消毁 崩塌 金壁辉煌

B.汛期 闲逸 依偎 不可计数

C.烦锁 杀菌 梳理 应接不瑕

D.恩慧 胆怯 爱慕 同心胁力

3.结合语境，选择恰当的词语填空，正确的一项是（）（3分）

（1）面对突发的险情，消防员们______，迅速投入到救援工作中。

（2）他在绘画领域______，获得了多项国家级奖项。

（3）这幅画把江南水乡的美景描绘得______，让人仿佛身临其境。

A.临危不惧 颇有建树 栩栩如生

B.无所畏惧 颇有造诣 活灵活现

C.临危不惧 颇有造诣 栩栩如生

D.无所畏惧 颇有建树 活灵活现

4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次“书香校园”活动，让同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。

B.我们要养成爱读书、读好书的习惯，不断提升自己的语文素养。

C.能否熟练运用关联词，是衡量同学们语文学习能力强弱的重要标志之一。

D.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时浮现在我眼前。

5.按要求完成句子练习。（6分）

（1）用“骄傲”的不同含义造句。（2分）

①表示“自豪”：______________________________________________

②表示“自满”：______________________________________________

（2）仿照例句，运用动态描写的方法写一句话。（2分）

例句：成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

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（3）用修改符号修改下面的句子。（2分）

我们要学习和发扬赖宁同志的革命精神和高尚品质。

6.根据课文内容和积累填空。（12分）

（1）______，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）

（2）山一程，水一程，______，______。（纳兰性德《长相思》）

（3）______，非是藉秋风。（虞世南《蝉》）

（4）多少事，从来急；天地转，______。______，只争朝夕。（毛泽东《满江红·和郭沫若同志》）

（5）《猎人海力布》中，海力布为了救乡亲们，把______的秘密告诉了大家，最后自己变成了______。这个故事让我们看到了一个______的海力布。

（6）《慈母情深》一文通过描写母亲在______的环境中工作的场景，表现了母亲的______，也抒发了“我”对母亲的______之情。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（12分）

《圆明园的毁灭》（节选）

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

1.用“______”画出描写圆明园总体布局的句子。（2分）

2.结合选文，说说圆明园为什么被称为“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”。（3分）

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3.读选文中描写侵略者破坏圆明园的句子，你有什么感受？（3分）

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4.联