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- 2026-01-27 发布于广东
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2026年统编版小学五年级语文上册期末考试试题及答案解析
一、积累与运用(35分)
1.语境字词运用(8分)
根据语境,完成下列练习。
(1)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)
①夕阳下,古老的石桥______在波光粼粼的湖面上,尽显静谧之美。
②面对困难,我们不能______,而应主动寻找解决问题的办法。
③他______着手中的旧照片,回忆起童年的美好时光。
A.倒映 退缩 凝视 B.倒影 退缩 注视
C.倒映 逃避 注视 D.倒影 逃避 凝视
(2)结合语境,写出下列句子中正确读音或字形(3分)
①他在田埂上撒(______)种时,不小心被石子绊了一下,手中的篮子晃(______)了晃,里面的菜苗却没受损。
②这篇散文的语言质朴无华,却蕴含着深厚的情感,让人回味无穷(______)。
③爷爷用竹篾(______)编织的竹篮,既结实又美观,是家乡的特色手工艺品。
(3)请从第(2)题的句子中任选一个加点词语,结合语境解释其含义(3分)
___________________________________________________________
2.古诗文积累与理解(10分)
(1)根据提示,补写下列古诗文名句(6分,每空1分)
①__________________,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)
②死去元知万事空,__________________。(陆游《示儿》)
③__________________,不拘一格降人材。(龚自珍《己亥杂诗》)
④孤帆远影碧空尽,__________________。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
⑤默写《枫桥夜泊》后两句:__________________,__________________。
(2)下列对《题临安邸》一诗的理解,不正确的一项是()(2分)
A.诗的前两句描绘了临安城繁华热闹的景象,“暖风”既指自然风,也暗指奢靡之风。
B.后两句中的“熏”“醉”二字,写出了权贵们沉迷享乐、忘乎所以的状态。
C.诗人通过写景抒情,表达了对临安城美景的赞美之情。
D.这首诗暗含对南宋朝廷偏安一隅、不思收复失地的批判。
(3)用自己的话描述“明月松间照,清泉石上流”所展现的画面(2分)
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3.课文内容回顾与运用(9分)
(1)下列关于课文内容的说法,有误的一项是()(2分)
A.《落花生》一文通过一家人议花生的事,告诉我们要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
B.《圆明园的毁灭》通过描写圆明园曾经的辉煌和被毁灭的惨状,表达了作者对侵略者的愤恨和对祖国文化遗产的惋惜。
C.《父爱之舟》以“舟”为线索,回忆了父亲对自己的关爱,体现了父爱的深沉与伟大。
D.《少年中国说》(节选)中,作者用“潜龙”“乳虎”等意象,表达了对少年中国的失望之情。
(2)根据课文内容填空(4分)
①《慈母情深》中,母亲在______的环境中工作,依然毫不犹豫地给“我”钱买课外书,让“我”感受到了母爱的伟大。
②《鸟的天堂》一文,作者两次经过“鸟的天堂”,第一次看到______,第二次看到______,表达了对大自然的热爱之情。
③《古人谈读书》中,“敏而好学,不耻下问”告诉我们______的学习态度。
(3)结合《圆明园的毁灭》一课的学习,谈谈你对“勿忘国耻,振兴中华”的理解(3分)
___________________________________________________________
4.综合性语文实践(8分)
班级即将开展“书香浸润童年”主题读书分享会,请你完成下列任务。
(1)请你为本次读书分享会设计一条宣传语(2分)
___________________________________________________________
(2)请你推荐一本适合五年级学生阅读的课外书,并简要说明推荐理由(3分)
推荐书目:《__________________》
推荐理由:__________________________________________________
(3)在读书分享会上,如果你要分享自己的读书方法,你会怎么说?请写一段发言提纲(3分)
___________________________________________________________
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读理解:《慈母情深》节选(12分)
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,
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