Module7Unit2Pandaslovebamboo（课件）-六年级英语上册（外研版（2012））(1).pptxVIP

教学目标:

1.能听说并读本节课新单词和短语

2.能用“like/love”来表达喜爱的物品

3.了解动物的生活习性，并能描述最喜爱的动物。

Lookandsay.

Dopandaslovebamboo?

Watchandsay.

Whatelsedopandaslove?

Listenandsay.

Whydopandaslovebirds?

Becausebirdsare/can...

Watchandanswer.

Whatdotheylike/love?

Watchandanswer.

Elephantslike.

Snakeslove.

Sheeplike.

Bearsliketo.

Dogslike.

Pandaslove.

water

thesun

grass

sleepinwinter

playingwithchildren

bamboo

Whatdotheylike/love?

Sheeplikegrass.

Dogslikeplaying

withchildren.

Pandaslovebamboo.

Practice.

like用法：

1.“like+名词”意为“喜欢某物”。

2.“like+动词的ing形式”意为“喜欢做某事”，表示经常性的爱好。

3.“like+todo形式”意为“想做某事”，

表示一次性具体的动作。

Whatsyourfavouriteanimal?Why?

你最喜欢的动物是什么？为什么喜欢？

Writing

Writing.

Myfavouriteanimal

Theyareblackand

white.

TheyliveinChina.

Theylovebamboo.

Theyeat

for12hoursaday.

Theycan

climbtrees.

Theyareverycute!

Myfavouriteanimal

Myfavouriteanimalis...

Thepandaismyfavouriteanimal.

MyFavouriteAnimal

Myfavouriteanimalis___________.

Theyliveinthe_____________.

Theyare__________.

Theylike___________.

Theylike__________,too.

Theycan________.

课堂小结：

1.“like+名词”意为“喜欢某物”。

2.“like+动词的ing形式”意为“喜欢做某事”，表示经常性的爱好。

3.“like+todo形式”意为“想做某事”，

表示一次性具体的动作。

Whatcanwedoforanimals?

动物们的美好意义

Thinkandsay.

Loveanimals热爱动物

Lovenature热爱大自然

Loveourearth热爱我们的地球

Befriendswiththem.和他们成为朋友

Homework.

1.Searchforinformationaboutanimals.(查找更多关于动物们的资料)

2.Makeaposterofsomeanimals.Youcan

introducethemfromlooks,home,food,habitsand

abilities.（制作动物海报）

3.ReadsomeEnglishstorybooksaboutanimals.