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高二化学选择性必修《分子间作用力》教学设计

一、课程标准解读

《分子间作用力》是高中化学选择性必修模块中连接物质微观结构与宏观性质的核心内容，旨在落实化学学科核心素养的培养要求。依据课程标准，本课在素养目标维度的具体要求如下：

宏观辨识与微观探析：能从物质的熔点、沸点、溶解性等宏观性质出发，探析分子间作用力（范德华力、氢键）的微观本质，建立“结构作用力性质”的逻辑关联。

科学探究与创新意识：通过实验设计、现象分析、数据处理等活动，体验科学探究的基本流程，初步形成基于证据推理结论的思维方式。

科学态度与社会责任：认识分子间作用力在材料研发、药物设计、环境保护等领域的应用价值，培养严谨求实的科学态度和可持续发展意识。

证据推理与模型认知：能构建分子间作用力的物理模型（如偶极相互作用模型、氢键结构模型），并运用模型解释物质的宏观性质及变化规律。

本课的核心知识体系为：分子间作用力的本质→类型（范德华力、氢键）→影响因素（分子极性、相对分子质量、分子结构等）→对物质性质的调控→实际应用。教学中需注重学科思想方法的渗透，如模型构建、归纳演绎、实验探究等，帮助学生形成完整的知识网络。

二、学情分析

知识基础：高二学生已掌握原子结构、化学键（离子键、共价键）、分子极性等基础知识，了解分子晶体的基本特征，但对“分子间存在的弱相互作用”缺乏系统认知，易将分子间作用力与化学键混淆。

认知特点：学生的抽象思维正从经验型向理论型过渡，能初步运用微观视角分析宏观现象，但对“瞬时偶极”“诱导偶极”等抽象概念的理解存在困难，需借助直观模型、实验现象进行具象化支撑。

能力现状：具备基础的实验操作能力和数据分析能力，但在实验设计的严谨性、变量控制的科学性等方面仍需加强；小组协作时的逻辑表达和分工协作能力存在个体差异。

学习需求：对与生活实际、科技前沿相关的教学内容兴趣较高，如“氢键与生命大分子的稳定性”“分子间作用力在纳米材料中的应用”等，需结合此类素材激发学习主动性。

针对以上学情，教学中需遵循“宏观现象→微观探析→模型构建→应用验证”的认知路径，通过分层任务、直观演示、探究活动等方式，突破抽象概念理解的难点，兼顾不同层次学生的学习需求。

三、教学目标

（一）宏观辨识与微观探析

能准确描述分子间作用力的定义，区分范德华力、氢键与化学键的差异。

能解释范德华力（色散力、诱导力、取向力）和氢键的形成条件，并用相关模型说明其微观作用机制。

能依据分子结构特点，预测物质分子间作用力的类型及强弱，进而分析物质的熔点、沸点、溶解性等宏观性质。

（二）科学探究与创新意识

能独立设计“探究分子间作用力强弱对物质沸点的影响”“验证氢键存在的实验”等方案，规范完成实验操作并记录数据。

能对实验数据进行分析处理，通过对比、归纳得出分子间作用力与物质性质的关联结论，提出合理的误差分析方案。

能基于分子间作用力知识，设计简单的创新应用方案（如新型溶剂的选择、低温材料的设计思路）。

（三）科学态度与社会责任

通过了解科学家对分子间作用力的探索历程，体会“假说验证修正”的科学研究方法，培养坚持不懈的科学精神。

认识分子间作用力在药物研发、环境保护、材料科学等领域的应用价值，主动关注相关科技前沿，增强社会责任感。

在实验探究中养成如实记录数据、尊重实验事实的严谨态度，形成合作交流、互助共进的学习氛围。

（四）证据推理与模型认知

能构建范德华力的偶极相互作用模型、氢键的“氢桥”结构模型，并运用模型解释具体物质的性质差异。

能基于实验现象、数据等证据，推理分子间作用力的影响因素，质疑不合理的结论并提出验证思路。

能运用“结构作用力性质”的逻辑模型，解决实际问题（如解释物质的溶解性规律、预测未知物质的物理性质）。

四、教学重点与难点

教学重点

分子间作用力的类型（范德华力、氢键）及其本质特征。

分子间作用力的影响因素（分子极性、相对分子质量、分子结构、温度等）。

分子间作用力对物质熔点、沸点、溶解性、粘度等物理性质的调控作用。

教学难点

氢键的形成条件、本质及特殊性（方向性、饱和性）。

分子间作用力与化学键的区别与联系。

运用分子间作用力知识解释复杂宏观现象（如蛋白质的空间结构稳定性、溶液的混合规律）。

难点突破策略

模型具象化：通过三维分子模型、动画演示（如瞬时偶极的形成过程、氢键的“氢桥”结构），将抽象概念直观化。

实验支撑：设计对比实验（如不同卤素单质的沸点测定、水与乙醇的溶解性差异实验），通过宏观现象佐证微观作用力的存在。

类比迁移：将“分子间作用力”类比为“人与人之间的相互作用”（距离越近、“契合度”越高，作用力越强），降低理解难度。

五、教学准备

类别

具体内容

多媒体资源

分子间作用力动画（瞬时偶极形成、氢键作用过程）、实验操作视频、科技应用案例（纳米材料、药物设计）

教具

三维分