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2025广东广州市云迅供应链管理有限公司第二次招聘12人备考题库有完整答案详解.docx

2025广东广州市云迅供应链管理有限公司第二次招聘12人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国进行的全面改革,其重点是()。

A.科技体制改革

B.经济体制改革

C.文化体制改革

D.司法体制改革

【答案】:B

【解析】中国的改革是全面的改革,涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域。在诸多领域的改革中,经济体制改革是重点。这是因为经济基础决定上层建筑,经济体制改革对其他领域的改革具有牵引作用。通过经济体制改革,可以解放和发展社会生产力,提高资源配置效率,促进经济持续健康发展,为其他领域的改革创造良好的物质基础和条件。科技体制改革主要侧重于激发科技创新活力,推动科技进步;文化体制改革重在促进文化事业和文化产业发展,提高国家文化软实力;司法体制改革旨在保障司法公正,维护社会公平正义。虽然这些改革都非常重要,但都围绕经济体制改革展开并受其影响。所以中国全面改革的重点是经济体制改革。

2、最早提出“学校文化”这一概念的是()。

A.泰勒

B.舒尔茨

C.蔡元培

D.华勒

【答案】:D

【解析】最早提出“学校文化”概念的是华勒。泰勒在教育领域的主要贡献是提出了课程开发的目标模式,对课程理论的发展产生了深远影响。舒尔茨是著名的经济学家,他提出了人力资本理论。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家,在中国教育改革和发展方面做出了卓越贡献,如对北大进行改革等。所以正确答案是华勒。

3、文化遗产不应该是城市发展的绊脚石。当你把它当成是城市发展的负担时,它就只能蓬头垢面地呆在角落里,而当你把它当成城市发展的不竭动力与文化资源时,它就立刻站起来,光照四方。文化遗产应拥有自己的尊严,融入经济社会发展,成为一个城市美丽的地方。这段文字主要谈论的是()。

A.文化遗产是树立城市形象的标志

B.城市发展要善于利用文化遗产

C.文化遗产具有重大的经济社会价值

D.如何对待文化遗产是城市发展的关键因素

【答案】:B

【解析】本文开篇就明确提出观点,即文化遗产不应该是城市发展的绊脚石。随后,通过“当……时,当……时”的表述,分别阐述了两种对待文化遗产的不同态度所带来的不同效果。从“文化遗产应拥有自己的尊严”这句话可以知道,文中着重强调城市发展应当利用文化遗产。

4、组织系统的()体现为组织的整体功能大于它各部分功能之和。

A.集合性

B.相关性

C.目的性

D.环境适应性

【答案】:A

【解析】组织系统有集合性、相关性、目的性、环境适应性等特性。集合性指的是组织是由两个或两个以上的要素组合而成的整体,其整体功能大于各部分功能之和,强调的是要素集合后产生的整体优势。相关性是指系统内各要素之间相互联系、相互作用的关系。目的性体现系统具有明确的目标。环境适应性表示系统必须适应外部环境的变化。所以描述组织整体功能大于各部分功能之和这一特性的是集合性。

5、以下属于《水浒传》的是()。

A.晁盖

B.黄盖

C.蒋干

D.吕蒙

【答案】:A

【解析】本题主要考查对四大名著《水浒传》中人物的了解。解题关键在于明确各选项人物分别出自哪部文学作品。《水浒传》描写了108位梁山好汉在梁山泊起义的故事,塑造了众多鲜明的人物形象。晁盖是《水浒传》中的人物,他本是山东郓城县东溪村保正、本乡财主,后因与刘唐、吴用、公孙胜、阮氏三雄合谋智取生辰纲事发后遭官府追杀,不得已投奔梁山落草,成为梁山第二任寨主。黄盖是《三国演义》中的人物,他是东吴名将,历仕孙坚、孙策、孙权三任君主,赤壁之战时,他建议火攻,并配合周瑜使用苦肉计,诈降曹操,率船火烧曹操水军,立下战功。蒋干也是《三国演义》中的人物,他是曹操帐下幕宾,因与周瑜有同窗之谊,被曹操派往东吴劝降周瑜,结果中了周瑜的反间计。吕蒙同样是《三国演义》中的人物,他是东吴孙权手下的重要将领,年少时果敢有胆,后来折节读书,识见精博,智略过人,白衣渡江击败关羽,为东吴立下赫赫战功。综上,属于《水浒传》的人物是晁盖。

6、陶渊明《五柳先生传》中有“好读书,不求甚解”一句,其意思理解正确的是()。

A.喜欢读书,碰到意义难通之处,不需求细细的解释

B.认真读书,不去追究深意是不行的

C.喜欢读书,但不会曲解书中的道理

D.认真读书,碰到意义难通的地方,一定要查找答案

【答案】:A

【解析】该题考查对“好读书,不求甚解”意思的理解。“好读书,不求甚解”这句话强调的是喜欢读书,在阅读过程中遇到意义难通之处,不必过分执着于细细的解释。一种观点认为,这种读书方式注重对书籍整体内容的把握和领会,不过分纠结于个别字词、语句的精准含义,更侧重于追求读书时的一种感悟和理解,是一种比较豁达、随性的读书态度。从选项来看,“认真读书,不去追究深意是不行的”这种表述与“不求甚解”的含义相悖,它强调必须追究深意;“喜欢读书

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