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第22课《寓言四则》一等奖创新教案

22《寓言四则》

第二课时

教学目标：

1.朗读课文，积累常用文言实词和虚词。

2.发散思维，多角度理解寓意。

3.激发联想和想象，学习写作寓言。

教学重难点：

教学重点：积累常用文言实词和虚词。

教学难点：发散思维，多角度理解寓意。

教学方法：

自主学习法、讲授法、讨论法

教学过程：

一、新课导入

（一）导语

中华民族历史悠久，中华文化源远流长，在历史发展中，产生了数不胜数的成语故事，如刻舟求剑、引婴投江、掩耳盗铃、杞人忧天、两小儿辩日，你知道这些成语故事都出自哪里吗？

对了，它们分别出自《吕氏春秋》和《列子》。那么，今天我们就来学习两篇分别出自以上两部书的寓言故事。

《穿井得一人》选自《吕氏春秋·慎行论·察传》。《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作。战国末期秦相吕不韦集合门客共同编写而成。

《杞人忧天》选自《列子·天瑞》，据后人考证，可能是晋代人的作品。今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。

二、课文讲授

（一）正字音解词义

1.师范读课文，正音明节奏

课件出示易错读音

2.练读课文，理解词义

生练读课