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《卖火柴的小女孩》公开课一等奖创新教学设计

三年级上册第8课《卖火柴的小女孩》

教学设计

【教材分析】

《卖火柴的小女孩》是统编版语文教材三年级上册第三单元第一篇精读课文。本文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇童话的特点，也是这个凄美的故事最打动人心的地方。课文开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。接着，写了小女孩为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩被冻死在街头。

本单元的人文主题是“童话世界”，单元导读页中的人文主题导语“乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国，看花儿跳舞，听星星歌唱。”，本单元的语文要素是“感受童话丰富的想象”，是学习的重点。单元的习作要求是“试着自己编童话，写童话”，从读童话到写童话，要求将学习到的童话拟人化的表达，迁移运用到单元习作中。

本单元的学习，旨在引导学生进一步体会童话丰富而奇特的想象，帮助学生建立对童话这种文体的初步认识。课后练习提出“朗读课文小女孩几次擦燃了火柴？每次擦燃火柴都看到了什么？表达了她怎样的愿望？”“和同学交流印象深刻的部分，说说你的感受等学习要