21邹忌讽齐王纳谏教学实录
《邹忌讽齐王纳谏》课堂实录
核心素养目标
语言建构与运用:重点掌握本课中出现的文言实词的词义并作归纳,如“朝孰、诚、方、善、间等。
思维发展与提升:掌握文中出现的词类活用,古今异义词,并能辨析和掌握文言特殊句式。了解《战国策》的有关知识。
审美鉴赏与创造:领会课文设喻说理和类比推理的方法。
教学重难点
1.重点字词、句式。
2.《战国策》的有关知识。
3.设喻说理和类比推理。
教学过程
一、导入
师:同学们,大家好,今天我们接着学习《邹忌讽齐王纳谏》,首先读
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