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13桥第2课时公开课一等奖创新教学设计

13《桥》第2课时教学设计

教材分析

《桥》是部编小学语文六年级上册第四单元的一课。本单元是“小说主题的学习，帮助学生认识到：“小说大多是虚构的，却又有生活的影子。”本单元涉及的“语文要素是：“读小说，关注情节、环境，感受人物形象。能够发挥想象，创编生活故事。

《桥》塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他无私无畏，沉着指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥，自己却英勇献身。从这位老支书身上，折射出我们党同人民群众的血肉联系，共产党员全心全意为人民，死而后已。

作为一篇小说，本课人物形象鲜明，情