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第16课《散文二篇——我为什么而活着》公开课一等奖创新教学设计-统编版语文八年级上册.docx

第16课《散文二篇——我为什么而活着》公开课一等奖创新教学设计-统编版语文八年级上册.docx

    第16课《散文二篇——我为什么而活着》公开课一等奖创新教学设计统编版语文八年级上册

    《我为什么而活着》教学设计

    教学目标

    1.了解作者作品，感知文章阐述的内容。

    2.理清文章思路，品味文章语言。

    3.领悟作者的思想境界，启迪学生思考自己的人生价值，树立正确的人生观、价值观。

    教学重点

    了解著名思想家对人生价值的看法，引导学生对“我为什么而活着进行探讨。

    教学难点

    揣摩文中重点语句，体会作者思想感情。

    课前准备

    1.制作课件

    教学过程

    一、导入新课

    视频导入，引入课题

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