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人教版五年级上册语文期末考试加答案

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、读拼音，写词语。

fánzhíkǎoshìlínɡlónɡlímínɡ

dīnɡzhǔxiāohuǐhuǎnɡyánchóuxiè

二、在加点字正确的读音后画“√”

停泊（bópō）规律（lǜlù）不可计数（shùshù）

相似（sìshì）兴（xīngxìng）奋颤（chànzhàn）动

三、给形近字组词。

蹲（_______）蹈（_______）瞪（_______）啄（_______）舔（_______）

遵（_______）滔（_______）澄（_______）琢（_______）添（_______）

四、把词语补充完整。

（____）（____）不已（____）目相（____）才（____）学（____）

（____）（____）不前（____）卷残（____）和（____）可（____）

五、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。

只要……就……尽管……还是……因为……所以……

（1）________时间是组成生命的材料，________我们不能浪费时间。

（2）________双脚一点，轻轻跃起，________能离开地面飞向空中。

（3）________小明今天生病了,________他还是来上学了。

六、按要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

_________________________________________

2．听了报告，受到了深刻的教育。（修改病句）

________________________________________

3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

_______________________________________

七、根据课文内容填空。

1.美哉，我少年中国，_____________！壮哉，_____________，_____________！

2.空山新雨后，_____________。_____________，清泉石上流。

3.默而识之，_____________，_____________。

4.《将相和》一文讲述了三个故事，分别是：_____________，_____________，_____________。

八、课内阅读。

将相和（节选）

蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说：“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把壁送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

1．用简短的话概括这段话的内容。

_____________________

2．本段文字主要运用了_________描写来刻画蔺相如，突出他________、________的特点。

3．秦王为什么客客气气地把蔺相如送走了？（______）（多选）

A．因为蔺相如识破了秦王只想要璧，不想给城的诡计。

B．因为杀了蔺相如就代表着秦国不讲信用。

C．因为秦王爱惜人才。

D．因为秦王不敢招惹蔺相如。

九、课外阅读。

空城计

这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。

不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿