年度党史知识测试题及参考答案（完整版）.docxVIP

年度党史知识测试题

第一部分单选题(50题)

1、全面建设社会主义现代化国家，必须坚持的发展思想是（）

A.以人民为中心

B.以人为本

C.以经济建设为中心

D.以发展为第一要务

【答案】：A

2、新中国成立初期，抗美援朝战争开始的时间是（）

A.1950年6月

B.1950年10月

C.1951年1月

D.1951年6月

【答案】：B

3、党的十八大召开的时间是（）

A.2007年10月

B.2012年11月

C.2017年10月

D.2022年10月

【答案】：B

4、1937年，国共两党实现第二次合作的标志是（）

A.西安事变的和平解决

B.《国共合作宣言》的发表

C.国民党一大的召开

D.北伐战争的开始

【答案】：B

5、中共二大制定的党的最高纲领是（）

A.推翻帝国主义、封建主义的统治

B.建立无产阶级专政，实现共产主义

C.建立真正的民主共和国

D.实现民族独立和人民解放

【答案】：B

6、中国共产党章程规定，党的最高领导机关是（）

A.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

B.中央政治局

C.中央书记处

D.中央委员会

【答案】：A

7、1999年，党中央决定在全国范围内开展的“三讲”教育的主要内容是（）

A.讲学习、讲政治、讲正气

B.讲学习、讲党性、讲原则

C.讲政治、讲大局、讲团结

D.讲正气、讲纪律、讲奉献

【答案】：A

8、1951年，镇压反革命运动的主要对象是（）

A.土匪、恶霸、特务、反动党团骨干、反动会道门头子

B.地主阶级

C.资产阶级

D.国民党残余势力

【答案】：A

9、九一八事变爆发的时间是（）

A.1931年9月18日

B.1932年9月18日

C.1933年9月18日

D.1934年9月18日

【答案】：A

10、新中国成立初期的“三大运动”不包括（）

A.抗美援朝

B.土地改革

C.镇压反革命

D.三反五反

【答案】：D

11、中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的（）

A.必由之路

B.正确道路

C.唯一道路

D.根本道路

【答案】：A

12、抗日战争全面爆发的标志是（）

A.九一八事变

B.一二八事变

C.七七事变

D.八一三事变

【答案】：C

13、五四运动的直接导火索是（）

A.巴黎和会上中国外交的失败

B.新文化运动的兴起

C.马克思主义的传播

D.中国工人阶级的觉醒

【答案】：A

14、中国共产党的最大政治优势是（）

A.理论联系实际

B.密切联系群众

C.批评与自我批评

D.实事求是

【答案】：B

15、新中国成立后，第一个与中国建立外交关系的国家是（）

A.苏联

B.朝鲜

C.蒙古

D.越南

【答案】：A

16、“文化大革命”开始的时间是（）

A.1966年

B.1967年

C.1968年

D.1969年

【答案】：A

17、全面建设社会主义现代化国家，必须坚持的安全理念是（）

A.总体国家安全观

B.国家安全观

C.统筹发展和安全

D.以上都是

【答案】：A

18、2016年，党的十八届六中全会聚焦的主题是（）

A.全面建成小康社会

B.全面深化改革

C.全面依法治国

D.全面从严治党

【答案】：D

19、1936年，红军三大主力会师的地点是（）

A.吴起镇

B.甘孜

C.会宁

D.延安

【答案】：C

20、1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议制定的重要文件是（）

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》

B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华人民共和国土地改革法》

D.《中华人民共和国婚姻法》

【答案】：B

21、2019年，党的十九届四中全会提出的坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标是（）

A.到我们党成立一百年时，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效

B.到二〇三五年，各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化

C.到新中国成立一百年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现

D.以上都是

【答案】：D

22、1951年，西藏和平解放，标志着（）

A.祖国大陆实现统一

B.西藏进入社会主义社会

C.西藏实行民族区域自治

D.西藏摆脱帝国主义侵略

【答案】：A

23、遵义会议确立了谁在党中央和红军的领导地位（）

A.陈独秀

B.毛泽东

C.王明

D.博古

【答案】：B

24、1986年，党中央提出的社会主义精神文明建设的根本任务是（）

A.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质

B.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民

C.促进