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2026年钱塘区幼师笔试题库

第一部分单选题(100题)

1、下列哪项描述符合幼儿具体形象思维的主要特征？

A.能够根据事物的本质属性进行抽象分类

B.思维过程依赖具体事物或事物的表象

C.能够理解复杂的因果关系并进行逻辑推理

D.思维具有高度的概括性和灵活性

【答案】：B

解析：本题考察幼儿具体形象思维的特点。3-6岁幼儿的主导思维方式是具体形象思维，其核心特征是依赖具体事物或事物的表象（如玩具、图片）进行思考，而非抽象概念。A选项“抽象分类”是抽象逻辑思维的特点；C选项“复杂因果推理”超出幼儿认知能力；D选项“高度概括性和灵活性”是抽象思维的优势，幼儿思维仍具具体性和刻板性。因此正确答案为B。

2、幼儿园教育的基本活动形式是？

A.游戏

B.上课

C.劳动

D.手工

【答案】：A

解析：本题考察幼儿园教育活动的基本形式知识点。正确答案为A，因为游戏是幼儿最喜爱的活动方式，符合幼儿身心发展特点，能促进幼儿想象力、创造力及社会交往能力的发展，是幼儿园教育的基本活动形式。B选项“上课”是小学化倾向的教学形式，不符合幼儿教育特点；C选项“劳动”和D选项“手工”属于特定活动类型，不具备“基本活动形式”的普适性。

3、《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，幼儿园教育应以什么为基本活动？

A.游戏

B.教学

C.生活活动

D.区域活动

【答案】：A

解析：本题考察幼儿园教育基本活动知识点。纲要明确规定“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展规律，以游戏为基本活动”，游戏是幼儿最自然、最有效的学习方式，能促进幼儿认知、社会性、情感等全面发展。B选项教学是教师主导的知识传授，不符合“基本活动”定位；C选项生活活动侧重保育，D选项区域活动是游戏的重要形式之一，非基本活动。因此正确答案为A。

4、当幼儿因争抢玩具发生攻击性行为时，教师首先应采取的措施是？

A.立即制止并严厉批评

B.冷静分析行为背后的原因

C.通知家长立即处理

D.忽视幼儿行为等待其自行消退

【答案】：B

解析：本题考察幼儿攻击性行为的处理策略。攻击性行为往往是幼儿情绪表达或需求未被满足的表现，教师需先分析原因（如玩具稀缺、缺乏安全感、模仿行为等），再针对性引导。A选项“严厉批评”可能强化幼儿的负面情绪或习得暴力表达；C选项“通知家长”属于责任转移，未发挥教师的教育引导作用；D选项“忽视”可能让幼儿认为攻击行为无效，但无法解决根本问题，甚至导致行为泛化。B选项通过冷静分析，既能理解幼儿行为动机，又能为后续疏导和教育提供依据，符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“关注幼儿心理健康”的要求。因此正确答案为B。

5、幼儿园活动室区角布置时，下列哪项不符合安全性原则？

A.区角材料无尖锐边角、毛刺

B.地面铺设防滑地垫

C.电源插座安装安全保护盖

D.区角之间用尖锐金属条分隔空间

【答案】：D

解析：本题考察幼儿园环境创设的安全性原则。安全性要求环境无物理隐患：A选项避免尖锐物品（防划伤）；B选项防滑地垫（防摔伤）；C选项电源保护盖（防触电）均符合安全原则。D选项“尖锐金属条”本身具有锋利边缘，易造成幼儿划伤，违反安全性原则。

6、幼儿园教育的基本活动形式是？

A.游戏

B.上课

C.作业

D.劳动

【答案】：A

解析：本题考察幼儿园教育活动形式知识点。《幼儿园教育指导纲要》明确指出“以游戏为基本活动”，游戏符合幼儿身心发展特点，能促进认知、社交、情感等全面发展。选项B（上课）、C（作业）属于小学化倾向，不符合幼儿教育规律；D（劳动）并非幼儿园教育的基本活动形式。因此正确答案为A。

7、在幼儿游戏活动中，教师的正确指导方式是？

A.完全放任幼儿自主游戏，不做任何干预

B.主动参与游戏并观察幼儿行为，适时引导解决问题

C.直接指挥游戏进程，规定幼儿必须完成的目标

D.游戏前制定严格规则，游戏中严格监督执行

【答案】：B

解析：本题考察幼儿游戏指导原则的知识点。幼儿游戏是自主、自由的活动，教师需以观察者和支持者的角色参与，而非完全放任（A错误）或直接控制（C错误）。选项D的“严格规则监督”会限制幼儿自主性；正确做法是主动参与并观察幼儿需求，在出现问题时适时引导，帮助幼儿解决冲突或拓展游戏深度。因此正确答案为B。

8、《幼儿园教育指导纲要》明确规定幼儿园教育的基本原则是？

A.以知识灌输为核心，注重幼儿读写算能力培养

B.以游戏为基本活动，促进幼儿在自主探索中发展

C.以教师为中心，开展集体教学活动为主

D.以技能训练为重点，提前衔接小学课程内容

【答案】：B

解析：本题考察幼儿园教育的核心理念，正确答案为B。《纲要》明确指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动”。A选项违背现