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河北省保定市竞秀区2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷

一、单项选择题（本大题共50个小题；每小题1分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）

1．“花生玉米排骨汤”是人们喜爱的一道美食。花生和玉米种子结构的相同点是都有（）

A．胚乳和胚芽 B．种皮和胚 C．子叶和胚芽 D．种皮和胚乳

2．如图是菜豆种子萌发过程示意图，下列叙述不正确的是（）

A．种子萌发时，最先突破种皮的是甲图中的④

B．乙图中的3是由甲图中的①发育来的

C．甲图中的⑤为菜豆种子萌发提供营养

D．乙图中的4是由甲图中的②发育来的

3．小明为“探究绿豆种子萌发的条件”，将如图装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是（）

A．②和③作为一组对照，变量是水分

B．①中种子不萌发是因为温度不适宜

C．②中种子萌发，说明种子萌发需要光

D．③中种子不萌发是因为胚已死亡

4．花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）

A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．一定的光照

5．如图为枝条和枝芽结构示意图，下列说法错误的是（）

A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽

B．甲图的c可由乙图的[3]芽原基发育而成

C．乙图的[2]将来发育成甲图的d

D．如果摘除a，b、c受到抑制

6．在农业生产上，农民给棉花摘心的根据是（）

A．顶芽与侧芽的发育无关 B．顶芽发育促进侧芽的发育

C．侧芽发育促进顶芽的发育 D．摘心能促进侧芽发育成枝条

7．小麦的扎根深度可达2米左右，根能向土壤深处生长，主要靠根尖的（）

①根冠细胞增多

②成熟区细胞长大

③分生区细胞分裂

④伸长区细胞伸长

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

8．如图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述正确的是（）

A．①处的细胞能够吸收营养物质而无限长大

B．由根冠到成熟区的正确排序是③①②④

C．吸收水和无机盐的主要部位是②

D．③处细胞具有很强的分裂增生能力

9．玉米苗期要进行“蹲苗”，即一次浇足水后，在较长一段时间内不要再浇水，这是为了（）

A．促进根系向土壤深处生长 B．增强抗旱能力

C．促进根系向四周平行生长 D．提高土壤温度

10．王大爷想让玉米长势更好，在田里使用了大量肥料，玉米苗反而萎蔫了，原因可能是（）

A．容易造成土壤缺水

B．土壤温度过低

C．土壤易于板结而缺氧

D．土壤溶液浓度大于植物根毛细胞液浓度，细胞失水

11．设图为某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为a＞b＞c，正确表示它们间水分子渗透方向的是（）

A． B．

C． D．

12．农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥。”下列分析中，正确的是（）

A．种植庄稼时，浇水越多越好

B．种植庄稼时，施肥越多越好

C．庄稼生长时需要适量的水和无机盐

D．庄稼生长时只需要含氮、磷、钾的无机盐

13．无土栽培是使用人工配制的营养液在无土基质中栽培植物的方法，下列叙述正确的是（）

A．植物通过根吸收营养液中的水分和有机物

B．若种植的植物是菠菜则应多施适量的磷肥

C．营养液中通入氧气主要是为促进植物的光合作用

D．营养液的配置应根据植物的种类和生长时期进行调整

14．初春校园中的迎春花尚未长出绿叶，花就已陆续绽放。推测迎春在开花过程中需要的有机物主要来源于（）

A．根从土壤中吸收并运输的 B．枝干进行光合作用合成的

C．以前绿叶光合作用合成的 D．花朵进行光合作用合成的

15．如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述不合理的是（）

A．该实验的正确操作顺序为③④②①⑤

B．本实验证明了光照是光合作用不可缺少的条件

C．③为暗处理，目的是排除原有淀粉对实验的干扰

D．⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉

16．某同学在学习植物光合作用时，将如图所示的甲、乙、丙装置（丙装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），先置于黑暗处3天，再置于适宜光照下9小时后，能从植物叶片中检测出淀粉的装置是（）

A．只有甲 B．甲和乙 C．乙和丙 D．只有丙

17．下列与绿色植物呼吸作用有关的叙述，错误的是（）

A．在所有的活细胞每时每刻都能进行

B．呼吸作用的实质是有机物分解，释放能量

C．及时松土可以促进植物根的呼吸作用

D．贮藏水果、蔬菜时，应提高温度或氧浓度

18．为了应对战争或自然灾害的发生，每个国家都有一定的粮食储备，但《国家粮油储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是（）

A．种子的胚死亡而影响种子的萌发

B．种子进入休眠期而无法播种

C．种子呼吸作用消耗了大