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二年级数学计算技巧专项训练题

数学计算是小学数学学习的基础，尤其是对于二年级的小朋友来说，熟练掌握100以内加减法的计算技巧，不仅能提高计算速度和准确性，更能为今后的数学学习打下坚实的基础。本次专项训练，我们将围绕二年级数学计算中的核心技巧进行梳理和练习，帮助小朋友们轻松攻克计算难关。

一、20以内进位加法：“凑十法”是法宝

20以内的进位加法是多位数加减法的基础，“凑十法”是掌握这部分内容的核心方法。

技巧点拨：

计算9加几、8加几、7加几等进位加法时，要先观察哪个数更接近10，就把另一个数拆成能和它凑成10的“好朋友数”和剩下的数。比如，计算9+5，我们知道9和1是好朋友，能凑成10，所以就把5拆成1和4，先算9+1=10，再算10+4=14。

凑十歌（复习）：

一九一九好朋友，二八二八手拉手，

三七三七真亲密，四六四六一起走，

五五凑成一双手。

专项训练题（20以内进位加法）：

1.9+4=()

2.8+6=()

3.7+5=()

4.6+7=()

5.5+8=()

6.9+7=()

7.8+3=()

8.7+8=()

二、20以内退位减法：“破十法”与“平十法”

计算20以内的退位减法，关键在于理解“退一当十”的道理。常用的方法有“破十法”和“平十法”（也叫连减法）。

技巧点拨：

*破十法：当个位不够减时，把被减数分成10和几，先用10去减减数，再把结果和剩下的数合起来。例如：13-5，把13分成10和3，先算10-5=5，再算5+3=8。

*平十法：把减数分成和被减数个位相同的数和另一个数，先减个位上的数，再减剩下的数。例如：13-5，把5分成3和2，先算13-3=10，再算10-2=8。小朋友可以选择自己喜欢的方法进行计算。

专项训练题（20以内退位减法）：

1.12-4=()

2.15-7=()

3.11-6=()

4.14-8=()

5.16-9=()

6.13-5=()

7.17-8=()

8.12-5=()

三、100以内不进位加法和不退位减法：相同数位要对齐

当计算两位数加、减一位数或两位数，且不需要进位或退位时，关键是要记住“相同数位对齐，从个位算起”。

技巧点拨：

*加法：个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。例如：23+5，个位3+5=8，十位是2，结果就是28；34+25，个位4+5=9，十位3+2=5，结果就是59。

*减法：个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。例如：45-3，个位5-3=2，十位是4，结果就是42；67-22，个位7-2=5，十位6-2=4，结果就是45。

专项训练题（100以内不进位加法和不退位减法）：

1.34+5=()

2.62+30=()

3.25+44=()

4.78-6=()

5.95-40=()

6.89-34=()

7.50+27=()

8.66-33=()

四、100以内进位加法：个位满十要进一

两位数加一位数、两位数加两位数，当个位上的数相加满10时，就要向十位进1。这是计算的难点，要特别注意。

技巧点拨：

计算时，相同数位对齐，从个位加起。个位上的数相加，如果得数是10或者比10大，就把个位上的数写在结果的个位，同时向十位进1个“十”，这个“1”要写在十位数字的右下角，千万不能忘记加哦！例如：28+7，个位8+7=15，个位写5，向十位进1，十位2+1=3，结果就是35。

专项训练题（100以内进位加法）：

1.27+5=()

2.46+8=()

3.38+15=()

4.59+26=()

5.65+27=()

6.33+48=()

7.74+19=()

8.29+69=()

五、100以内退位减法：个位不够减，十位退一当十

两位数减一位数、两位数减两位数，当个位上的数不够减时，就要从十位退1，当成10个一，和个位上的数合起来再减。这也是计算的重点和难点。

技巧点拨：

相同数位对齐，从个位减起。如果个位上的数不够减，就从十位退1，在个位上加10后再减。十位上的数退了1，计算十位时要记得减去这个退走的“1”。例如：34-8，个位4减8不够减，从十位3退1，个位变成14，14-8=6，十位3退1后剩2，结果就是26。