施工现场消防安全教育培训管理制度.docxVIP

施工现场消防安全教育培训管理制度

一、总则

第一条为切实加强施工现场消防安全管理，提高全体从业人员的消防安全意识与自防自救能力，有效预防和减少火灾事故的发生，保障施工人员生命财产安全及工程建设顺利进行，依据国家相关消防法律法规及建设工程安全生产管理的有关规定，结合施工现场实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于本单位所有在建工程项目的施工现场消防安全教育培训工作。所有参与施工现场管理、作业的人员，包括管理人员、作业人员、临时参观人员等，均应遵守本制度。

第三条施工现场消防安全教育培训工作应坚持“预防为主，防消结合”的方针，遵循“统一领导、分级负责、全员参与、持续改进”的原则，确保教育培训覆盖到每一位相关人员，确保培训效果落到实处。

二、培训对象与频次

第四条培训对象应包括但不限于：

1.新入场的各类作业人员（包括合同工、临时工、实习生、学徒工等）；

2.进入新的施工现场或转岗到新工种的作业人员；

3.施工现场的管理人员（项目经理、施工员、安全员、质量员、材料员等）；

4.特种作业人员（电工、焊工、气割工、起重机械司机等）；

5.消防设施操作员及消防安全巡查人员；

6.其他根据实际需要应接受培训的人员。

第五条培训频次要求：

1.新入场作业人员在上岗前必须接受不少于规定学时的消防安全教育培训，经考核合格后方可上岗。

2.施工现场管理人员及特种作业人员每年应接受不少于规定学时的消防安全专项培训。

3.全体施工人员每半年应至少接受一次消防安全知识复习和技能演练培训。

4.在重点防火时期（如节假日、季节性防火期）、施工关键阶段或采用新技术、新工艺、新材料、新设备前，应针对性地组织开展专项消防安全教育培训。

5.发生火灾事故或未遂事件后，应及时组织相关人员进行案例警示教育和反思培训。

三、培训内容与要求

第六条消防安全教育培训应至少包含以下核心内容：

1.国家及地方有关消防安全的法律法规、标准规范和公司内部消防安全管理制度；

2.施工现场火灾危险性分析及常见火灾隐患的识别方法；

3.施工现场重点防火部位（如易燃材料堆放区、动火作业区、配电室、木工棚等）的防火要求；

4.常用消防器材（灭火器、消防栓、消防水带、应急照明、疏散指示标志等）的正确使用方法和维护保养常识；

5.初期火灾的扑救原理、基本技能及报警程序；

6.人员疏散逃生的基本方法、自救互救技能以及疏散路线和避难场所的识别；

7.施工现场用火、用电、用气安全管理规定；

8.易燃、易爆危险物品的安全管理要求；

9.施工现场消防应急预案的主要内容及个人在应急响应中的职责；

10.消防安全违法行为的法律责任及典型火灾案例警示教育。

第七条培训内容应结合施工现场的实际特点和不同岗位的风险特性进行针对性调整和深化。例如，对电焊工应重点培训动火审批程序、动火作业现场监护要求及火星引燃可燃物的预防措施；对仓库管理员应重点培训易燃材料的储存要求和防火巡查要点。

第八条教育培训应注重理论与实践相结合，鼓励采用案例分析、情景模拟、互动问答、现场演示和实际操作等多种形式，提高培训的吸引力和实效性。确保参训人员不仅“懂”消防，更能“会”操作、“能”逃生。

四、培训组织与实施

第九条项目经理是施工现场消防安全教育培训的第一责任人，对本项目的培训工作负总责。施工现场应明确专门的部门或专人（通常为项目安全管理部门或安全员）负责组织、协调和实施具体的培训工作。

第十条培训师资应具备相应的消防安全知识和授课能力。可由本单位内部具备经验的消防安全管理人员、注册消防工程师或聘请外部专业消防培训机构的讲师担任。

第十一条培训前应制定详细的培训计划，明确培训目标、内容、对象、时间、地点、师资、方式及考核标准，并提前做好培训资料、场地、器材等准备工作。

第十二条培训实施过程中，应做好签到记录，确保参训人员到齐。培训讲师应根据计划认真授课，并注意观察学员反应，及时调整教学方法。鼓励学员提问，积极参与互动。

第十三条对于因故未能参加集中培训的人员，必须安排补课，确保全员覆盖，不得遗漏。

五、培训考核与档案管理

第十四条每次培训结束后，应组织考核。考核可采取书面测试、口头提问、实际操作等方式进行。考核不合格者，应进行补训补考，直至合格后方可上岗或继续从事相关工作。

第十五条建立健全消防安全教育培训档案，档案应至少包含以下内容：

1.培训计划及审批记录；

2.培训通知；

3.培训签到表（含参训人员签名及身份证号隐去部分信息的登记）；

4.培训课件、教材或讲义；

5.培训现场照片或视频资料；

6.考核试卷或考核记录；

7.培训总结报告。

第十六条消防安全教育培训档案应指定专人负责管理，妥善保