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2026年高职招聘教师考试题库

第一部分单选题(100题)

1、《新时代中小学教师职业行为十项准则》中规定，教师要“严于律己，以身作则”，这主要体现了教师职业道德规范中的哪项要求？

A.爱国守法

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

【答案】：B

解析：本题考察教师职业道德规范的核心要求。“为人师表”要求教师严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，关心集体，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。“严于律己，以身作则”直接体现了为人师表中“以身作则”的要求。“爱国守法”强调遵守法律法规；“关爱学生”强调关心爱护学生；“教书育人”强调传授知识和育人并重。故正确答案为B。

2、维果茨基提出的‘最近发展区’是指（）

A.学生现有水平与潜在发展水平的差距

B.学生实际能力与教师期望的差距

C.学生之间的能力差异

D.教学目标与教学内容的差距

【答案】：A

解析：本题考察教育心理学中的维果茨基理论。最近发展区定义为学习者现有发展水平与在他人帮助下可达到的潜在发展水平之间的差距。选项B混淆了教师期望与发展区概念；C属于个体差异范畴；D属于课程设计问题，均不符合定义。

3、教师职业道德规范中，要求教师“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生”的是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

【答案】：C

解析：本题考察教师职业道德规范知识点。《中小学教师职业道德规范》中，“关爱学生”的具体要求包括“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生”，关注学生身心健康和权益。选项A“爱国守法”侧重遵守法律法规，B“爱岗敬业”侧重忠诚教育事业，D“教书育人”侧重传授知识与品德培养，均与题干描述不符，故正确答案为C。

4、“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是？

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

【答案】：A

解析：本题考察教育学中教学原则知识点。“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，强调在学生未进入积极思考状态时不进行启发，符合启发性原则“调动学生主动性、引导学生独立思考”的核心要求。选项B巩固性原则强调复习旧知，选项C因材施教原则强调根据学生特点教学，选项D循序渐进原则强调教学顺序，均与题干不符，故正确答案为A。

5、教育的本质属性是（）。

A.教育是人类特有的有意识的社会活动

B.教育是动物为适应环境而进行的学习行为

C.教育是知识传授的过程

D.教育是个体社会化的唯一途径

【答案】：A

解析：本题考察教育学基本概念中教育的本质属性。教育的本质属性是“有目的地培养人的社会活动”，核心特征是“人类特有”“培养人”“社会活动”。B选项错误，动物不存在教育行为；C选项片面，教育不仅传授知识，还包括能力、品德等培养；D选项“唯一”表述错误，个体社会化途径包括家庭、社会等。A选项符合本质属性，因此正确答案为A。

6、智慧教师在与家长沟通时，以下哪项做法有助于构建家校协同育人机制？

A.仅通过班级群发送学生成绩信息

B.利用在线沟通平台定期反馈学生成长过程性数据

C.要求家长承担额外辅导任务以弥补教学不足

D.忽视学生隐私信息向家长过度暴露学习问题

【答案】：B

解析：本题考察智慧教师的家校协同能力知识点。正确答案为B，原因是利用在线平台反馈过程性数据（如课堂表现、作业改进轨迹等）能让家长全面了解学生动态，形成教育合力。A选项单向发送成绩信息易引发焦虑，缺乏互动；C选项要求家长额外辅导是教师责任缺位的表现；D选项过度暴露隐私违反教育伦理，会损害家校信任。

7、《中华人民共和国教师法》规定，教师最基本的权利是（）

A.教育教学权

B.选举权与被选举权

C.科学研究权

D.民主管理权

【答案】：A

解析：本题考察教育法规中教师权利的知识点。根据《教师法》，教师的权利包括教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权等。其中，教育教学权是教师履行教育教学职责的基本权利，是教师职业最核心的权利；B选项选举权与被选举权属于公民基本政治权利，非教师法特有；C、D选项虽为教师权利，但并非最基本的权利。因此正确答案为A。

8、教师在与学生交往中尊重学生人格、平等公正对待学生，体现了教师职业道德规范中的（）。

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.爱岗敬业

【答案】：A

解析：本题考察教师职业道德规范，正确答案为A。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；B项教书育人强调传授知识与品德教育结合，C项为人师表侧重言行示范，D项爱岗敬业强调职业责任感，均不符合题意。

9、“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是（）