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- 约 10页
- 2026-01-27 发布于云南
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假期安全教育主题班会教案
一、班会主题
平安假期,快乐成长——假期安全伴我行
二、班会背景
假期即将来临,学生们在放松身心、享受假期的同时,安全问题不容忽视。为了切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力,有效预防和减少各类安全事故的发生,确保学生度过一个平安、健康、快乐的假期,特召开此次假期安全教育主题班会。
三、班会目的
1.知识与技能:使学生了解假期中常见的安全隐患,掌握基本的安全防范知识和自我保护技能,如交通安全、消防安全、居家安全、网络安全、饮食安全、外出活动安全等。
2.过程与方法:通过案例分析、情景模拟、小组讨论、知识问答等形式,引导学生主动参与,在互动中学习和巩固安全知识。
3.情感态度与价值观:增强学生的安全意识和责任意识,培养学生珍爱生命、关爱他人的情感,树立“安全第一,预防为主”的观念,自觉遵守各项安全规定。
四、班会对象
全体学生
五、班会时间
[具体日期]第[X]节课(建议时长40-45分钟)
六、班会准备
1.教师准备:
*收集整理与假期安全相关的案例、图片、视频资料(如交通事故、火灾、溺水、网络诈骗等)。
*制作PPT课件,内容涵盖各类安全注意事项。
*准备一些安全知识问答题和小奖品(可选)。
*设计情景模拟的场景和角色。
2.学生准备:
*提前思考自己在假期中可能遇到的安全问题。
*准备分享一两个自己知道的安全小故事或安全小常识(可选)。
七、班会形式
教师引导、案例分析、视频观看、小组讨论、情景模拟、知识问答、互动交流
八、班会过程
(一)导入:假期的期待与安全的警钟(约5分钟)
1.谈话引入:
*教师:“同学们,愉快的假期马上就要开始了!大家对假期有什么样的期待呢?”(引导学生自由发言,如外出游玩、走亲访友、参加兴趣班、在家休息等)
*教师小结:“假期确实充满了欢乐和期待,但在享受假期的同时,我们不能忘记一个非常重要的词,那就是——安全。只有确保了安全,我们的假期才能真正快乐、舒心。”
2.案例警示(简要):
*教师可简要提及一两个假期安全事故的案例(注意尺度,以警示为目的,避免引起恐慌),强调安全的重要性,引出本次班会主题。
(二)分模块安全知识学习与讨论(约25分钟)
模块一:交通安全——平安出行,文明相伴
1.教师提问:“假期外出,我们最常用的交通方式有哪些?在这些交通方式中,我们需要注意什么?”
2.PPT展示与讲解:
*遵守交通规则:红灯停,绿灯行,不闯马路,走斑马线或过街设施。
*乘车安全:不乘坐无牌无证车辆、超载车辆;乘坐私家车系好安全带;不将头手伸出窗外。
*骑行安全(针对有骑行能力的学生):年满规定年龄方可骑行上路,不逆行,不追逐打闹,不双手离把。
3.情景辨析:展示几个交通行为场景(如:过马路时低头看手机、在马路边追逐嬉戏等),让学生判断对错并说明理由。
模块二:消防安全——防范未“燃”,珍爱生命
1.视频观看:播放一段简短的火灾案例或消防警示片。
2.小组讨论:“火灾有哪些危害?我们在日常生活中(如居家、外出游玩时)如何预防火灾?如果遇到火灾,我们应该怎么办?”
3.教师总结与补充:
*预防火灾:不玩火,安全用电,规范燃放烟花爆竹(若当地允许,需强调在指定区域、有成人监护)。
*火场逃生:保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿逃生;不乘坐电梯;记住火警电话“119”,说清着火地点和情况。
模块三:居家安全与防骗防盗——守护家园,警惕为先
1.教师引导:“假期里,我们在家的时间可能会比较多。居家安全又包括哪些方面呢?”
2.内容梳理:
*用电安全:不触摸湿手电器,不私拉乱接电线,拔掉长时间不用电器的插头。
*用气安全:使用燃气时保持通风,使用后及时关闭阀门,发现燃气泄漏,立即开窗通风,关闭总阀,严禁动用明火和开关电器,到室外安全地点报警。
*防盗防骗:不给陌生人开门;不轻信陌生人的话,不随意透露家庭信息;警惕网络诈骗、电信诈骗(如冒充客服、中奖信息等);遇到可疑情况及时告知家长或报警(110)。
模块四:网络安全——文明上网,健康成长
1.现状分析:“同学们假期会不会上网?上网都做些什么呢?网络给我们带来便利的同时,也存在一些陷阱,大家知道有哪些吗?”
2.重点强调:
*健康上网:不沉迷网络游戏,合理安排上网时间。
*信息保护:不轻易透露个人及家庭信息,不随意添加陌生好友。
*抵制不良信息:不浏览不健康网站,不传播谣言和不良信息。
*防范网络欺凌和诈骗:遇到恶意信息或可疑情况,及时告诉家长或老师。
模块五:饮食安全与健康生活——合理膳食,规律作息
1.教师提
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