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2025年学校疫情防控工作制度

一、总则

为有效应对当前及今后一段时期内可能出现的疫情风险，切实保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护校园正常教育教学秩序和稳定，依据国家及地方关于传染病防控工作的最新指导方针与政策要求，结合我校实际情况，特制定本制度。本制度旨在构建科学、精准、高效的校园疫情防控体系，坚持预防为主、防治结合、依法依规、联防联控的原则，确保各项防控措施落到实处，为师生创造安全、健康的学习和工作环境。

二、组织机构与职责

（一）领导小组

学校成立疫情防控工作领导小组，由校长担任组长，分管校领导任副组长，成员包括学校办公室、学生工作处、教务处、后勤保障处、保卫处、校医院（卫生室）、各院系及相关职能部门负责人。领导小组全面负责统筹、指挥和协调学校疫情防控各项工作，研究决定重大防控策略和措施。

（二）工作专班

领导小组下设若干专项工作专班，具体负责各项防控任务的落实：

1.综合协调专班：负责信息上传下达、内外联络、会议组织、文件起草与分发、防控工作的督促检查与台账管理。

2.防控救治专班：由校医院（卫生室）牵头，负责制定防控技术方案、开展师生健康监测、疫情信息报告、应急处置医疗保障、疫苗接种组织、防控物资储备与管理等。

3.教学管理专班：由教务处牵头，负责制定疫情期间教学计划调整方案，保障线上线下教学平稳过渡与有效衔接，维护正常教学秩序。

4.学生管理专班：由学生工作处牵头，各院系配合，负责学生日常健康监测、思想引导、心理疏导、应急情况下学生管理与服务等工作。

5.后勤保障专班：由后勤保障处牵头，负责校园环境消杀、食堂餐饮安全与供应、宿舍管理、生活物资保障、隔离观察场所准备与管理等。

6.宣传引导专班：由学校办公室（或宣传部）牵头，负责疫情防控知识宣传教育、舆情监测与引导、防控工作动态发布等。

7.安全保卫专班：由保卫处负责，加强校园门禁管理，严格控制外来人员和车辆进入，维护校园安全稳定秩序。

三、日常防控管理

（一）校门管理

1.严格执行校园封闭式管理，师生员工凭有效证件进出校园。外来人员非必要不进校园，确需进入的，须经相关部门审批，并严格落实测温、验码（健康码、行程码）、登记、佩戴口罩等措施。

2.校门口设置临时观察点，对体温异常或有其他可疑症状人员进行初步排查和临时安置。

（二）师生健康监测

1.落实晨午（晚）检制度。各班级、各部门指定专人负责，每日对学生及教职工进行体温监测和健康状况问询，发现异常情况及时报告并按规定处置。

2.倡导师生员工养成良好卫生习惯，注意个人防护，科学佩戴口罩，勤洗手，常通风，保持社交距离。

3.鼓励师生员工主动接种新冠病毒疫苗及其他必要疫苗，提高免疫能力。

4.建立师生员工健康档案，动态掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行情况。

（三）教学与活动管理

1.教室、实验室、图书馆等公共场所应保持通风良好，根据实际情况合理安排座位，减少人员聚集。

2.鼓励开展线上教学与线下教学相结合的模式，根据疫情形势动态调整教学安排。

3.严格控制校内大型聚集性活动，确需举办的，须报学校疫情防控领导小组批准，并制定详细防控方案，落实各项防控措施。

4.体育活动、社团活动等应在符合防控要求的前提下有序开展，避免人员过度集中。

（四）校园环境与后勤保障

1.加强校园环境卫生整治，每日对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所进行清洁消毒，重点部位增加消毒频次。

2.保障食堂食材采购、储存、加工等环节符合食品安全要求，推行错峰就餐、分散就餐，鼓励自带餐具或使用一次性餐具。

3.做好生活垃圾分类处理，及时清运垃圾，保持校园环境整洁。

4.储备充足的口罩、消毒液、洗手液、体温计等疫情防控物资，并规范管理和使用。

5.校医院（卫生室）应做好应急医疗物资储备，加强医护人员培训，提高应急处置能力。

（五）宣传教育与心理疏导

1.通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会等多种形式，常态化开展疫情防控知识和法律法规宣传教育，提高师生员工的防控意识和自我防护能力。

2.密切关注师生员工心理健康状况，设立心理咨询热线或服务平台，及时为有需要的师生提供心理支持和疏导服务。

四、应急处置

（一）病例报告与隔离

1.一旦发现师生员工出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状，或核酸/抗原检测阳性时，应立即启动应急预案，第一时间向校医院（卫生室）和学校疫情防控领导小组报告。

2.按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，对疑似病例、确诊病例（含无症状感染者）及其密切接触者、密接的密接，立即采取隔离措施，并配合疾控部门做好流行病学调查、密切接触者追踪管理等工作。

（二）校园应急响应

1.根据疫情严重程度和扩散风险，学校疫情