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2026年江苏乐理考试试题

第一部分单选题(100题)

1、节拍中，单位拍的时值由下列哪项决定（）

A.谱号

B.调号

C.拍号分母

D.拍号分子

【答案】：C

解析：拍号分母表示单位拍时值，如4代表四分音符为1拍，8代表八分音符为1拍；分子表示每小节拍数。

2、调式变音解决的原则是（）

A.倾向稳定音级

B.倾向主音

C.倾向属音

D.倾向下属音

【答案】：A

解析：调式变音均倾向调式内稳定音级（Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级），最终解决到主音或属音等稳定音上。

3、和声进行中，最经典的终止式是（）

A.Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ→Ⅰ

B.Ⅰ→Ⅴ→Ⅳ→Ⅰ

C.Ⅳ→Ⅰ→Ⅴ→Ⅰ

D.Ⅴ→Ⅳ→Ⅰ→Ⅰ

【答案】：A

解析：Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ→Ⅰ是完全终止式，通过下属→属→主的进行，实现调性的完全稳定，是和声终止的核心形式。

4、自然大调中，第Ⅰ级音的名称是（）

A.主音

B.上主音

C.中音

D.下属音

【答案】：A

解析：调式音级名称固定，Ⅰ主音、Ⅱ上主音、Ⅲ中音、Ⅳ下属音、Ⅴ属音、Ⅵ下中音、Ⅶ导音，艺考必记。

5、表示音的长短的符号是（）

A.音符

B.谱号

C.调号

D.拍号

【答案】：A

解析：音符记录音的长短与时值，谱号定音高，调号定调式，拍号定节拍。

6、减音程解决时倾向于（）

A.扩大

B.缩小

C.保持

D.以上都不是

【答案】：A

解析：减音程解决时倾向于扩大，如减五度解决为纯五度，实现音响的稳定解决。

7、下列装饰音中，位于主音后的是（）

A.前倚音

B.后倚音

C.上波音

D.下波音

【答案】：B

解析：后倚音位于主音之后，快速带出，丰富主音的收尾效果，区别于前倚音的前置位置。

8、旋律大调的特点是（）

A.下行降低第Ⅵ、Ⅶ级音

B.上行降低第Ⅵ、Ⅶ级音

C.下行升高第Ⅵ、Ⅶ级音

D.上行升高第Ⅵ、Ⅶ级音

【答案】：A

解析：旋律大调仅下行时降低第Ⅵ、Ⅶ级音，上行与自然大调一致，无变化。

9、4/4拍的正确读法是（）

A.四分之四拍

B.四四拍

C.四拍

D.四分音符为一拍，每小节四拍

【答案】：D

解析：拍号正确读法需说明单位拍时值和每小节拍数，不能简读为四四拍，是艺考规范

10、调号中，升号调的升号排列顺序是（）

A.#F—#C—#G—#D—#A—#E—#B

B.#F—#G—#C—#D—#A—#E—#B

C.#C—#F—#G—#D—#A—#E—#B

D.#F—#C—#D—#G—#A—#E—#B

【答案】：A

解析：升号调升号固定排列顺序为4、1、5、2、6、3、7（唱名），对应音名#F—#C—#G—#D—#A—#E—#B，艺考必记。

11、近关系转调是指转入（）的调

A.同主音大小调

B.关系大小调

C.相差一个升降号

D.以上都是

【答案】：D

解析：近关系转调包括关系大小调、同主音大小调、相差一个升降号的调，转调过渡自然，艺考高频考点。

12、三和弦的构成是（）

A.根音+三音+五音

B.根音+二音+三音

C.根音+四音+五音

D.根音+五音+七音

【答案】：A

解析：三和弦由三个音构成，从下到上依次为根音、三音（与根音三度）、五音（与三音三度，与根音五度）。

13、下列哪个变音记号可将bB升高半音变为B（）

A.#

B.b

C.?

D.×

【答案】：C

解析：bB是降B，还原号可将其还原为自然B，升号作用于基本音级，不能直接升bB。

14、将D大调旋律移低纯五度，得到的调是（）

A.G大调

B.C大调

C.F大调

D.bB大调

【答案】：B

解析：D移低纯五度为G？不，D到G是纯五度，移低纯五度应为D向下纯五度是G？不对，正确计算：D向下纯五度是G？不，C大调中D到G是纯四度，正确移调：D移低纯五度为G？纠正，D向下纯五度是G，对应调式为G大调？不，本题

15、C大三和弦的原位是（）

A.C—E—G

B.E—G—C

C.G—C—E

D.C—G—E

【答案】：A

解析：C大三和弦根音C，三音E，五音G，原位根音在低音，即C—E—G。

16、和声中，和弦的转位目的是（）

A.丰富和声色彩

B.平稳声部进行

C.避免平行五度

D.以上都是

【答案】：D

解析：和弦转位可丰富和声色彩、使声部进行平稳（如避免跳进）、避免平行五度等不良进行，是和声写作的重要技巧。

17、下列乐器中，属于弦乐器的是（）

A.长号

B.萨克斯

C.中提琴

D.木琴

【答案】：C

解析：中提琴属于弦乐器，长号为铜管，萨克斯为木管，木琴为打击乐，弦乐器靠弦振动发音。

18、延音线的作用是（）

A.连接相同音高的音符，时值相加

B.连接不同音高的音符，形成滑音

C.延长音符时值一半

D.表示跳音

【答案】：A

解析：延音线连接相同音高的