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统编版语文四级上册第6课夜间飞行的秘密教学设计教学反思
教学背景与目标设定
统编版语文四年级上册第六单元以“自然奥秘与科学探索”为主题,第六课《夜间飞行的秘密》作为单元核心篇目,承担着培养学生科学思维与语言表达能力的双重使命。本课是一篇典型的说明文,通过蝙蝠利用超声波实现夜间飞行的科学现象,引出雷达技术的发明原理,既贴近儿童认知兴趣,又蕴含跨学科知识整合的教育价值。在当前核心素养导向的语文课程改革背景下,本课教学需突破传统说明文教学的局限,避免陷入单纯的知识灌输,而应着重引导学生体验“发现问题—探究问题—解决问题”的科学思维过程。四年级学生正处于具体运算向形式
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