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初中生物实验教学与生物科学素养提升策略研究论文

摘要：本文以初中生物实验教学为研究对象，探讨如何通过实验教学提升学生的生物科学素养。通过分析当前初中生物实验教学的现状，提出针对性的策略，为提升学生的生物科学素养提供参考。

关键词：初中生物；实验教学；生物科学素养；提升策略

一、引言

（一）1.初中生物实验教学的重要性

在当今科技飞速发展的时代，生物科学已经成为我国科技领域的支柱产业之一。初中生物实验教学作为生物科学教育的基础环节，对于培养学生的生物科学素养具有重要意义。生物实验教学通过让学生亲身实践，观察和探究生物现象，有助于激发学生对生物科学的兴趣，培养学生的动手能力和创新能力。

2.初中生