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2025年教资题型强化训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.我国新型师生关系的基本特征是（）。

A.教师中心，学生围绕教师转

B.管理与服从

C.民主平等，教学相长

D.知识传授者，学生成长的引路人

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校可以分为（）。

A.中学、小学

B.幼儿园、小学

C.初中、高中

D.小学、初中

3.在课堂教学中，教师组织学生进行小组讨论，这主要体现了教学的（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

4.“学为人师，行为世范”体现了对教师职业道德规范中（）的要求。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

5.学生小华在学习过程中表现出注意力不集中、思维迟缓、学习效率低下的现象，可能是因为（）。

A.个性差异

B.学习动机不足

C.教学方法不当

D.身体健康问题

6.根据埃里克森的社会心理发展理论，中学生最主要的心理发展任务是（）。

A.自我同一性与角色混乱的冲突

B.主动性与内疚感的冲突

C.勤奋感与自卑感的冲突

D.信任感与不信任感的冲突

7.教师在课堂上通过创设生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣，这主要运用了（）。

A.演示法

B.讲授法

C.讨论法

D.情境教学法

8.“一把钥匙开一把锁”，这句话体现的教学原则是（）。

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

9.学生小丽在课堂上突然呕吐，教师首先应该采取的措施是（）。

A.立即通知家长

B.组织其他学生继续上课

C.帮助小丽离开教室，并清理现场

D.告知同事，等待处理

10.班级管理的核心工作是（）。

A.班主任的领导

B.班级活动的组织

C.班集体建设

D.学生的个别教育

11.在教育教学中，教师经常使用“例如”、“比如”等词语，其主要目的是为了（）。

A.引导学生思考

B.增加课堂趣味性

C.帮助学生理解抽象概念

D.表现教师的教学能力

12.学习动机中最根本、最活跃的成分是（）。

A.学习目标

B.学习兴趣

C.学习态度

D.学习信念

13.教师在评价学生时，注重学生的个性差异，采用多样化的评价方式，这体现了（）的评价理念。

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.发展性评价

D.总结性评价

14.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验改造”是哪位教育家提出的观点？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.福楼拜

15.下列哪项不属于教师专业发展的基本途径？（）

A.师范教育

B.校本教研

C.自我反思

D.职业竞争

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题意。多选、错选、漏选均不得分。）

1.教师职业劳动的特点包括（）。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.社会性

E.临时性

2.学生学习过程的基本阶段包括（）。

A.引起注意

B.理解知识

C.巩固知识

D.运用知识

E.回家作业

3.班主任工作的主要内容有（）。

A.思想品德教育

B.学习指导

C.课外活动组织

D.卫生保健

E.与家长沟通

4.影响学生学习动机的因素主要有（）。

A.学习目标

B.学习兴趣

C.教师期望

D.学习环境

E.家庭背景

5.教师在教学过程中运用现代信息技术，主要目的在于（）。

A.提高教学效率

B.增加课堂信息量

C.培养学生信息素养

D.替代教师的教学作用

E.创设逼真的教学情境

三、判断题（本大题共10