湖北省襄阳市襄州区三校联考2025-2026学年九年级上学期期末历史试题（解析版）.docxVIP

湖北省襄阳市襄州区2025-2026学年度上学期九年级三校联考历史试题

（满分60分，考试用时60分钟）

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.某历史学家在演讲中提到：“它是古代世界七大奇迹之一，用巨石堆砌而成，象征着王权的至高无上，见证了一个文明的辉煌与神秘。”该建筑最有可能是（）

A.帕特农神庙 B.金字塔 C.空中花园 D.长城

【答案】B

【解析】

【详解】据材料“它是古代世界七大奇迹之一，用巨石堆砌而成，象征着王权的至高无上，见证了一个文明的辉煌与神秘”和所学知识可知，金字塔是古埃及法老的陵墓，用巨石堆砌而成，象征着法老的至高王权，同时也是古代世界七大奇迹之一，B项正确；“帕特农神庙”是古希腊的建筑，以大理石为主要材料，其核心是体现人文主义精神，并非象征王权至上，排除A项；“空中花园”是新巴比伦王国的建筑，以精巧的园艺和水利工程为特点，并非用巨石堆砌，排除C项；“长城”是中国古代的军事防御工程，并非古代世界七大奇迹之一，排除D项。故选B项。

2.《十二铜表法》规定：“以文字诽谤他人，或公然歌唱侮辱他人歌词的，处死刑。”这一规定反映了罗马法的核心目的是（）

A.维护贵族利益 B.保护公民名誉 C.规范社会秩序 D.保障言论自由

【答案】C

【解析】

【详解】据材料“以文字诽谤他人，或公然歌唱侮辱他人的歌词的，处死刑”和所学知识可知，这一规定的核心目的是规范社会秩序。通过严厉处罚诽谤、侮辱行为，罗马法旨在减少社会冲突，维护社会的稳定与和谐，这是法律的根本功能之一，C项正确；“维护贵族利益”是罗马法的深层特点，但这一规定针对的是全体公民的诽谤行为，并非直接维护贵族利益，排除A项；“保护公民名誉”是该规定的直接效果，而非核心目的，排除B项；“保障言论自由”与该规定限制言论的内容完全相反，排除D项。故选C项。

3.中世纪欧洲庄园的法庭记录显示：“佃户因为没有按时缴纳租税，被罚款2先令；佃户未经领主允许砍伐树林，被责令赔偿损失。”这说明庄园法庭的主要职能是（）

A.维护领主的利益 B.调解民事纠纷 C.制定庄园规则 D.惩罚犯罪行为

【答案】A

【解析】

【详解】材料中佃户被处罚的两种情况，一是没有按时缴纳租税，二是未经领主允许砍伐树林，这两种行为都直接损害了领主的经济利益和对庄园土地、物产的所有权。根据所学知识可知，庄园法庭由领主或其管家主持，判决结果也都是对佃户进行处罚，其核心目的就是维护领主在庄园内的特权和利益，A项正确；调解民事纠纷通常是对双方的权益进行协调和平衡，但材料里的记录只有对佃户的处罚，没有体现出“调解”的过程和对双方利益的调和，排除B项；庄园规则是在庄园法庭设立之前就已经存在的惯例或规定，庄园法庭的职责是执行这些规则，而不是制定规则，排除C项；材料中佃户的行为属于违反庄园规定的违约行为，并非现代意义上的犯罪行为。庄园法庭的处罚是为了维护领主利益，而非专门的刑事惩罚，排除D项。故选A项。

4.阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，下列史实能印证这一观点的是（）

A.创立伊斯兰教 B.建立阿拉伯帝国 C.传播阿拉伯数字 D.编纂《天方夜谭》

【答案】C

【解析】

【详解】据所学可知，阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，C项正确；创立伊斯兰教的是穆罕默德，与材料东西方文明交流不符，排除A项；建立阿拉伯帝国涉及政权的建立，是政治方面的，与材料东西方文明交流不符，排除B项；《天方夜谭》是阿拉伯文化成果，与材料东西方文明交流不符，排除D项。故选C项。

5.文艺复兴时期的绘画作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，体现了艺术家对（）

A.宗教神学的虔诚 B.人性之美的追求 C.封建制度的批判 D.自然科学的探索

【答案】B

【解析】

【详解】据材料“文艺复兴时期的绘画作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》”和所学知识可知，文艺复兴的核心是人文主义，强调以人为中心、肯定人的价值与尊严。《蒙娜丽莎》对女性细腻情感的刻画，《最后的晚餐》对人物心理与人性冲突的描绘，都体现了艺术家对人性之美的追求，B项正确；“宗教神学的虔诚”与文艺复兴反对神学束缚、弘扬人性的主旨不符，排除A项；“封建制度的批判”是启蒙运动的核心内容，与文艺复兴的人文主义主题不同，排除C项；“自然科学的探索”与这两幅绘画的艺术主题——人文主义无关，排除D项。故选B项。

6.新航路开辟后，欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸。这一变化有利于（）

A.意大利城邦的繁荣 B.西班牙和葡萄牙的崛起

C.荷兰成“海上马车夫” D.英国成