小溪流歌:感受自强不息精神.pdf

18、《小溪流的歌》

【教习目标】

1、能有感情地朗读全文。

2、进一步学分段式的写法。

3、感受小溪流自强不息,永不停步的精神。

【教习重难点】

教学重点:有感情地朗读课文。了解课文第2段的写作特点。

教学难点:朗读全文时如何把握住小溪流欢快、活泼的基调。

能从小溪流生动的形象体会出其中的寓意,以及要我们学习的精神。

【教学流程】

一、导入新课:,见过会唱歌的小溪流吗?听过小溪流唱的歌吗?下面,

让我们一起走进所写的《小溪流的歌》,去

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