苏科版（2024）新教材八年级物理上册第三章分层作业：三、凸透镜的成像规律（含答案）.docxVIP

三、凸透镜成像的规律

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一、探究凸透镜成像的规律 1

二、凸透镜成像规律分析和应用 4

三、凸透镜成像光路作图 6

7

11

一、探究凸透镜成像的规律

1．如图，在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示。

(1)如图甲可知，该凸透镜的焦距f=cm；

(2)调整器材高度时，应使蜡烛的烛焰、透镜的中心、光屏的中心在；

(3)如图乙所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上（填“能”或“不能”）得到清晰的烛焰的像；

(4)如图丙所示，烛焰能在光屏上形成清晰的像，此像是倒立、的实像。如果此时撤去光屏，人眼在如图所示的位置（填“能”或“不能”）直接看到烛焰的实像；

(5)在图丙中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向（选填“左”或“右”）移动；

2．【问题】某同学透过相同的露珠看到了两种不同的像：远处的叶子通过露珠成倒立、缩小的像；近处的植物通过露珠成正立、放大的像。于是猜想凸透镜所成像的性质与有关。

【证据】该同学利用如图所示装置进行探究实验。

（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装到光具座上，并将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到。

（2）把蜡烛放在距离凸透镜较远的地方，然后逐渐靠近凸透镜，移动，观察烛焰的成像情况。

（3）当在光屏上看不到烛焰的像时，应从（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧向凸透镜方向看去，观察烛焰的像。

（4）实验中得到的数据和观察的结果如表所示。

物距u

28.0

24.0

20.0

16.0

12.0

10.0

8.0

6.0

4.0

像距v

15.7

17.3

20.0

26.6

60.4

\

\

\

\

像的性质

正倒

倒立

倒立

倒立

倒立

倒立

\

正立

正立

正立

大小

缩小

缩小

等大

放大

放大

\

放大

放大

放大

虚实

实像

实像

实像

实像

实像

\

虚像

虚像

虚像

【解释】

（1）本实验所用的凸透镜的焦距是cm。

（2）由实验数据可知，当（填物距和焦距的关系）时，能透过凸透镜观察到倒立、缩小的像。

【交流】该同学的同桌发现，他设计的记录实验数据的表格有不当之处，不当之处是。

3．甲同学用如图所示的实验装置观察凸透镜的成像情况。

(1)他调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心，使它们大致在同一高度。这样做的目的是

(2)当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上呈现一个倒立、（选填“放大”或“缩小”）的像。保持蜡烛和光屏的位置不变，当他把凸透镜移动到光具座34cm刻度位置时，光屏上又呈现一个清晰的像。这个像比原来的像（选填“大”或“小”）。

(3)有人说，根据以上数据可以判断该凸透镜的焦距f必定满足∶cmfcm

(4)乙同学通过实验验证凸透镜成像的规律，实验器材有凸透镜、光屏、高度为6cm的光源、卷尺等。下表是部分成实像的实验数据。

物距/cm

20.0

25.0

30.0

35.0

40.0

45.0

50.0

60.0

80.0

100.0

像高/cm

18.0

9.0

6.0

4.5

3.6

3.0

2.6

2.0

1.4

1.1

他发现这些数据和凸透镜成像的规律吻合。他还想从中发现其他一些规律，例如，当物距和焦距的关系满足条件时，实像高度将小于光源高度的一半。

4．【实验器材】凸透镜（焦距为10cm）、光屏、蜡烛、光具座

【问题】小明用凸透镜看近处和远处的物体时，发现它们的成像特点不同，于是他猜想凸透镜的成像特点可能跟有关；

【证据】

（1）小明用焦距为10cm的凸透镜按如图所示，进行了多次实验。实验时，为了方便观察，应该使凸透镜中心、烛焰中心和光屏中心在。

（2）经过多组实验发现当物距在10cm到20cm之间时，成倒立放大的实像；当物距大于20cm时，成倒立缩小的实像；当物距小于10cm时，从透镜的另一侧可以看到正立放大的虚像。

【解释】小明分析上述数据发现物距为10cm和20cm的位置非常特殊。物距为10cm处是成实像和虚像的分界点，20cm是成的分界点。进一步分析发现10cm恰好是该透镜的一倍焦距的长度，20cm恰好是该透镜二倍焦距的长度。

【交流】