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2026年驾驶员心理健康考试题库

第一部分单选题(100题)

1、以下哪种症状更可能提示来访者存在神经症性心理问题而非重性精神障碍？

A.幻觉

B.妄想

C.焦虑症状

D.现实检验能力丧失

【答案】：C

解析：本题考察神经症与重性精神障碍的鉴别。神经症性心理问题的核心表现为焦虑、抑郁、强迫、恐惧等症状，多伴随现实检验能力正常；而重性精神障碍（如精神分裂症）典型症状包括幻觉、妄想、现实检验能力丧失（A、B、D均为精神分裂症特征）。C选项焦虑症状可见于神经症、应激障碍等多种情况，是神经症性问题的常见表现。故正确答案为C。

2、某学生在SCL-90测试中，‘人际关系敏感’因子分（T分）为65分（中国常模T分常模为60分），该结果提示？

A.该学生人际关系良好，无需关注

B.该学生可能存在人际关系适应问题

C.该学生有严重的精神疾病倾向

D.该结果说明学生智商偏低

【答案】：B

解析：本题考察心理量表结果解释。SCL-90因子分常以T分（标准分）呈现，常模T分60分以上提示该维度可能存在问题。‘人际关系敏感’因子分65分高于常模，说明学生在人际互动中可能存在焦虑、退缩等适应困难；A选项与结果矛盾，C选项T分65分仅提示潜在问题，非严重精神疾病，D选项与SCL-90无关（SCL-90不评估智商），因此正确答案为B。

3、当你感到焦虑时，以下哪种方式是健康的情绪调节方法？

A.尝试深呼吸放松

B.独自反复回想引发焦虑的事件

C.通过酗酒缓解焦虑

D.立即逃避导致焦虑的场景

【答案】：A

解析：本题考察情绪调节的健康方式。正确答案为A，因为深呼吸属于放松训练，能有效降低交感神经兴奋，缓解焦虑生理反应；B选项反复回想焦虑事件会强化负面情绪，加剧焦虑；C选项酗酒会损害身心健康，是不健康的应对方式；D选项逃避无法解决根本问题，长期可能导致问题积累，加重心理负担。

4、以下哪种心理测试工具常用于评估学生的抑郁情绪状态？

A.SCL-90症状自评量表

B.SDS抑郁自评量表

C.SAS焦虑自评量表

D.瑞文标准推理测验

【答案】：B

解析：本题考察学校常见心理测试工具的功能。解析：A选项SCL-90是症状自评量表，用于全面筛查学生的心理症状（如躯体化、强迫、人际关系敏感等），不特指抑郁；B选项SDS（抑郁自评量表）是专门用于评估抑郁情绪的标准化工具，适用于学生抑郁状态筛查；C选项SAS（焦虑自评量表）主要评估焦虑症状，与抑郁无关；D选项瑞文标准推理测验是智力测验工具，用于评估认知能力而非情绪状态。因此正确答案为B。

5、SCL-90症状自评量表的主要用途是？

A.评估个体的智力发展水平

B.筛查个体的心理症状严重程度

C.测量人格特质的稳定性

D.诊断精神疾病的具体类型

【答案】：B

解析：SCL-90通过90个条目评估躯体化、焦虑、抑郁等9类心理症状，主要用于心理健康筛查和症状严重程度的初步判断；A是韦氏智力量表的用途，C是人格量表（如EPQ）的用途，D超出其范围（需专业诊断），因此B正确。

6、以下哪种心理量表常用于评估学生的抑郁情绪？

A.SCL-90（症状自评量表）

B.SAS（焦虑自评量表）

C.SDS（抑郁自评量表）

D.MMPI（明尼苏达多相人格测验）

【答案】：C

解析：本题考察常见学校心理量表的功能。正确答案为C（SDS），因为SDS是专门针对抑郁情绪的自评量表，能有效评估学生的抑郁状态。A选项SCL-90是综合性症状自评工具，涵盖多个心理症状维度，不专门针对抑郁；B选项SAS用于焦虑情绪评估；D选项MMPI主要用于人格特质与心理问题筛查，而非情绪状态评估。

7、在学校心理测试实施过程中，以下哪项做法符合伦理规范？

A.心理教师未经培训直接使用新量表

B.测试结束后立即将原始数据交给班主任

C.向学生说明测试目的并征得知情同意

D.为节省时间采用团体测试代替个体测试

【答案】：C

解析：本题考察测试操作的伦理与规范。A错误，需经专业培训；B错误，原始数据和结果需保密，仅可向监护人/专业人员有限披露；C正确，符合“知情同意”原则，保护学生自主性；D错误，复杂心理问题（如抑郁、创伤）需个体测试深入评估，团体测试易遗漏细节。

8、在精神分析疗法中，自由联想技术的主要目的是？

A.挖掘潜意识冲突

B.帮助来访者放松身心

C.快速建立咨询关系

D.纠正不合理认知偏差

【答案】：A

解析：本题考察精神分析疗法的核心技术及目的。自由联想通过引导来访者无拘无束地表达想法和感受，使潜意识中的冲突、情感等内容自然浮现，从而帮助咨询师识别深层心理问题。B选项“放松身心”更多是放松训练或催眠疗法的辅助效果；C选项“建立咨询关系”是整体咨询过程的目标，非自由联想的直接目的；D选