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核心素养导向的教育资源配置优化方案
一、引言:时代背景与战略意义
在当今全球化与信息化深度融合的教育变革浪潮中,核心素养的培养已成为世界各国教育体系转型升级的核心命题。随着社会经济结构的深刻调整和科技革命的加速演进,传统以知识灌输为主的教育模式已难以满足未来人才发展的多元化需求。核心素养作为学生适应终身发展和社会进步的关键能力集合,其内涵涵盖批判性思维、创新能力、合作精神、文化理解等多维度要素,正逐步成为衡量教育质量的新标尺。在此背景下,教育资源配置的优化工作不再局限于硬件设施的简单扩充或资金投入的机械增加,而是必须转向以核心素养为导向的系统性重构。这一转变不
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