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- 2026-01-27 发布于山东
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2026年音乐教育知识试题
第一部分单选题(50题)
1、被称为“交响诗之父”的作曲家的代表作品是()
A《前奏曲》
B《塔索》
C《玛捷帕》
D以上都是
【答案】:D
解析:李斯特的《前奏曲》《塔索》《玛捷帕》均为交响诗经典,将诗歌与音乐融合,开创交响诗体裁。
2、音乐术语“LArgo”表示()
A快板
B行板
C慢板
D广板
【答案】:D
解析:速度术语中,“Largo”表示广板(每分钟约40-60拍),是较慢的速度;“Adagio”表示慢板,“Andante”表示行板,“Allegro”表示快板。
3、音乐的“节奏”与“节拍”的关系是()
A节奏是节拍的基础
B节拍是节奏的框架
C二者相互独立
D二者无关联
【答案】:B
解析:节拍是有规律的强弱交替,为节奏提供框架;节奏是音的长短组合,存在于节拍之中,二者相互依存,共同构成音乐的韵律。
4、我国民间乐器“笙”按演奏方式分类属于()
A弹拨乐器
B拉弦乐器
C吹奏乐器
D打击乐器
【答案】:C
解析:笙是我国传统吹奏乐器,由笙斗、笙管、簧片等部分组成,是我国最早的和声乐器之一,音色明亮,常用于民族管弦乐队。
5、下列属于西洋管弦乐队打击乐器的是()
A三角铁
B小提琴
C长笛
D钢琴
【答案】:A
解析:三角铁是打击乐器,音色清脆,常用于管弦乐队;小提琴是拉弦乐器,长笛是木管乐器,钢琴是键盘乐器。
6、我国民间乐器“二胡”的前身是()
A琵琶
B古琴
C奚琴
D箜篌
【答案】:C
解析:二胡的前身是唐代的“奚琴”,是北方少数民族传入的拉弦乐器,经过历代改进,发展为现代的二胡,音色浑厚悠扬。
7、我国民间音乐中,“花儿”主要流行于()
A甘肃、青海
B山东、河南
C江苏、浙江
D广东、广西
【答案】:A
解析:“花儿”是流行于甘肃、青海、宁夏等地的民间歌曲,旋律高亢,歌词质朴,是西北民族文化的瑰宝。
8、五线谱中,拍号“3/4”表示()
A以四分音符为一拍,每小节3拍
B以三分音符为一拍,每小节4拍
C以四分音符为一拍,每小节4拍
D以三分音符为一拍,每小节3拍
【答案】:A
解析:拍号的分子表示每小节的拍数,分母表示以何种音符为一拍,“3/4”即每小节3拍,以四分音符为一拍,常见于圆舞曲。
9、五线谱中,二分音符的时值是四分音符的()
A1倍
B2倍
C3倍
D4倍
【答案】:B
解析:二分音符的时值为2拍,四分音符为1拍,因此二分音符的时值是四分音符的2倍,符合音符时值的基本换算关系。
10、音乐的“旋律”是指()
A音的强弱规律
B音的长短组合
C音的高低与节奏的结合
D音的音色变化
【答案】:C
解析:旋律又称曲调,是音乐的灵魂,由音高的高低起伏和节奏的长短组合构成,具有明确的表情意义。
11、下列属于中国民族管弦乐队吹管乐器的是()
A笙
B古筝
C扬琴
D板胡
【答案】:A
解析:笙是吹管乐器,是我国最早的和声乐器之一,音色明亮,常用于民族管弦乐队。
12、音乐的“调式”中,“主音”是指()
A最稳定的音
B最高的音
C最低的音
D中间的音
【答案】:A
解析:主音是调式中最稳定的音,是调式的核心,其他音围绕主音展开,如大调式的主音为do。
13、下列不属于艺术歌曲特点的是()
A歌词文学性强
B旋律与歌词结合紧密
C伴奏具有独立表现力
D适合集体演唱
【答案】:D
解析:艺术歌曲是由诗歌与音乐结合的独唱歌曲,歌词多选用著名诗作,旋律贴合歌词情感,伴奏并非简单陪衬,具有独立的艺术价值;集体演唱是合唱的特点。
14、我国民间乐器“琵琶”的名称来源于()
A制作材料
B演奏方式
C发声原理
D形状特征
【答案】:B
解析:“琵琶”二字从“手”旁,“琵”指右手向前弹,“琶”指右手向后挑,名称源于其演奏方式;早期琵琶为直项,后发展为曲项。
15、音乐的基本要素不包括()
A音高
B节奏
C音色
D歌词
【答案】:D
解析:音乐的基本要素包括音高、节奏、节拍、音色、力度、速度等;歌词是歌曲的文学部分,不属于音乐本身的基本要素。
16、我国传统音乐中,“古筝”的弦数通常是()
A13弦
B21弦
C25弦
D30弦
【答案】:B
解析:现代古筝通常为21弦,音域宽广,音色典雅,演奏技巧丰富。
17、下列属于西洋管弦乐队拉弦乐器的是()
A低音提琴
B长笛
C单簧管
D圆号
【答案】:A
解析:低音提琴是拉弦乐器,音色低沉,是管弦乐队的低音基础,支撑和声。
18、小提琴有几根琴弦()
A2根
B3根
C4根
D5根
【答案】:C
解析:小提琴有4根琴弦,从粗到细依次为G弦(小字组g)、D弦(小字一组d)、A弦(小字一组a)、E弦(小
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