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- 2026-01-27 发布于黑龙江
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;;培训目标设定;;提升教师沟通技巧;;家访前准备事项;信息收集与资料整理;时间安排与路线规划;;家访实施流程;通过亲切问候和自然交谈,消除家长紧张情绪,可结合家庭环境话题(如家居布置、孩子玩具)拉近距离,展现教师专业性与亲和力。;主题讨论与问题记录;;沟通技巧应用;主动倾听与反馈;信息传达清晰化;若家长情绪激动,采用“暂停-共情-解决方案”流程,先短暂沉默让其平复情绪,再表达理解,最后共同探讨解决方法。;常见问题处理;;结构化观察工具应用;;后续跟进与评估;;
;培训效果提升建议;感谢观看
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