西南大学版二上数学(新教材)3.6~9的乘法口诀第3课时乘加、乘减口算,并说出用的是哪句口诀。8×8=4×6=7×5=64八八六十四24四六二十四35五七三十五5×8=7×7=8×4=40五八四十49七七四十九32四八三十二创设情境,复习导入探究体验,经历过程3一共有多少人?观察图片,你发现了哪些数学信息?同学们分了4组在做游戏,求一共有多少人。每组的人数不一样多。3一共有多少人?3人3人3人2人并不是每组的人数都同样多,该怎么解决呢?3人3人3人2人先算3人一组的人数,再加另外的2人。比3个3多23+3+3+23×3+2乘加算式=11(人)93一共有多少人?还有其他方法吗?3一共有多少人?3人3人3人2人3人4个3比4个3少13+3+3+3-13×4-1乘减算式=11(人)123×3+2=11(人)93×4-1=11(人)12乘加算式乘减算式在这样的算式中要先算乘法。两种不同的方法得到的都是11人,结果正确。口答:一共有11人。3一共有多少人?1.摆一摆,说一说。2×6-1=112×5+1=11达标检测【教材P36课堂活动第1题】3×4+2=143×5-1=14×+=(块)2.摆一摆,填一填。一共需要多少块七巧板?或×?=(块)【教材P36课堂活动第2题】74331754313.一共有多少个?4个=4个4个4个4个4个4个4个3个(个)【教材P38练习五第6题】84+335×4.一共有多少辆车?【教材P38练习五第9题】×=(辆)46-22245+25.4×2+25=4×3+12=2×3+2=2×2?4=3×3?7=4×3?2=33248021012864912
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