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- 2026-01-27 发布于山东
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2026/01/06
勇于担当的品德及其启示主题班会
汇报人:xxx
CONTENTS
目录
01
担当品德的内涵
02
担当品德的重要性
03
担当的现实案例
04
担当品德的培养方法
05
班会的启示
担当品德的内涵
01
责任意识
对个人行为负责
学生按时完成作业、值日生认真打扫教室,都是责任意识的体现,如小明主动承担班级绿植养护,确保植物存活半年。
对他人承诺负责
朋友间答应帮忙就尽力完成,像小李承诺帮同学补习数学,坚持每周两次,持续一个月助其成绩提升。
对集体事务负责
班级组织活动时,班干部主动协调分工,如班长小王统筹校庆节目排练,保证20人合唱顺利演出。
奉献精神
抗疫医护人员的坚守奉献
新冠疫情期间,无数医护人员如张定宇院长般,不顾自身安危,连续奋战在抗疫一线,守护人民生命健康。
支教教师的无私付出
像支月英老师那样,许多支教教师放弃城市优渥条件,扎根山区数十年,为乡村孩子点亮知识明灯。
使命担当
历史使命担当
革命时期,无数先烈肩负民族独立使命,李大钊高呼“铁肩担道义”,为救国理想英勇就义,用生命诠释使命担当。
时代使命担当
航天人以“探月工程”为己任,嫦娥团队历经10年攻关,实现月背软着陆,完成新时代赋予的航天强国使命。
岗位使命担当
教师坚守育人使命,张桂梅在大山创办女高,12年间帮助2000多名女孩走出大山,用教育改变贫困女孩命运。
担当品德的重要性
02
个人成长
培养责任意识
中学生小李主动承担班级卫生委员职责,每日检查教室卫生,带动同学养成整洁习惯,获校级责任之星称号。
提升解决问题能力
面对小组作业分歧,张明主动组织讨论,协调成员分工,最终带领团队完成项目并获班级展示第一名。
社会进步
科技创新中的担当力量
“两弹一星”研发中,邓稼先等科学家隐姓埋名数十年,在艰苦条件下担当使命,推动我国国防科技实现跨越式发展。
公共危机中的担当行动
2008年汶川地震,无数志愿者自发前往灾区参与救援,各地企业捐赠物资超百亿元,展现社会担当凝聚的救灾力量。
社会变革中的担当实践
浙江“千万工程”实施20年来,党员干部担当作为,带领农民整治人居环境,让万千乡村实现从“脏乱差”到“美如画”的转变。
国家发展
科技攻关中的担当
以“两弹一星”工程为例,科研工作者隐姓埋名数十年,在艰苦条件下攻克技术难关,为国家国防安全奠定坚实基础。
重大灾害中的担当
2008年汶川地震,解放军战士冲锋在前,72小时内救出数万被困群众,展现了为国担当的使命精神。
国家建设中的担当
塞罕坝林场三代人接力造林,55年将荒漠变为绿洲,创造了112万亩人工林海的生态奇迹,诠释了建设祖国的担当力量。
担当的现实案例
03
个人担当事迹
学生干部的责任担当
某校班长李明在班级活动中主动协调同学意见,熬夜修改活动方案,最终带领班级获得校级优秀组织奖。
社区志愿者的默默奉献
退休教师王芳坚持每周三天在社区辅导留守儿童作业,两年间累计服务时长超500小时,深受家长好评。
集体担当典范
抗疫中的社区志愿者团队
疫情期间,武汉某社区志愿者团队24小时值守,为500余户居民配送物资、登记信息,筑牢社区防疫屏障。
乡村振兴中的驻村工作队
云南某驻村工作队3年引进5个产业项目,带动200余户村民增收,修建3条产业路改善出行条件。
航天工程中的科研协作团队
嫦娥探月工程团队历经10年联合攻关,突破20余项核心技术,实现人类探测器首次月球背面软着陆。
担当品德的培养方法
04
自我教育
制定个人担当计划
学生可每周设定1-2个担当小目标,如主动整理教室卫生,完成后记录在担当日记本中,逐步养成习惯。
开展担当反思活动
每晚花5分钟回顾当天行为,思考是否履行了责任,如未完成小组任务,需分析原因并制定改进措施。
学习担当榜样事迹
阅读“时代楷模”黄文秀主动到贫困山区扶贫的事迹,撰写感悟日记,学习其勇于担当的精神品质。
社会实践
社区志愿服务
参与社区垃圾分类督导,如上海某小区志愿者每日定时指导居民正确分类,月均垃圾回收率提升15%。
校园公益项目
组织“旧书漂流”活动,某校学生收集闲置书籍500余册,捐赠给乡村学校建立图书角。
环保实践行动
参与“河流清洁日”活动,志愿者沿某城市内河清理垃圾30余袋,改善河道生态环境。
榜样引领
历史人物榜样学习
学习林则徐虎门销烟的担当精神,他面对国家危难挺身而出,用行动践行“苟利国家生死以”的誓言,激励我们勇于承担责任。
身边榜样故事分享
班级开展“担当之星”评选,每周邀请同学分享身边同学主动承担班级卫生、帮助同学补习等真实担当事例,传递正能量。
榜样人物纪录片观看
组织观看《袁隆平》纪录片,学习他数十年扎根稻田研究杂交水稻,解决
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