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2025年幼师资格《保育教育》模拟题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共15分。下列每题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.学前儿童身体发育是由量变到质变的复杂过程，这一特点表明（）。

A.儿童生长发育有一定的程序性

B.儿童生长发育有一定的个体差异

C.儿童生长发育有一定的速度和年龄阶段

D.儿童生长发育主要由遗传决定

2.幼儿园每日户外活动时间一般不应少于（）。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

3.为幼儿提供的膳食应遵循（）原则。

A.高蛋白、高糖分、高脂肪

B.清淡、均衡、营养

C.讲究口味、丰富多样

D.尽量提供成人食物

4.幼儿园盥洗室地面应保持（）。

A.光滑易洁

B.有少量积水便于消毒

C.带有防滑措施

D.湿润以利于清洁

5.幼儿园常用的消毒方法中，适用于小件玩具和耐湿物品的是（）。

A.日光暴晒

B.煮沸消毒

C.消毒液擦拭

D.离子辐射

6.幼儿园教师组织活动时，发现幼儿小华总是独自一人，对集体活动不感兴趣，初步判断小华可能（）。

A.身体不适

B.社交能力发展滞后

C.对活动内容不感兴趣

D.刚入园不适应

7.“寓教于乐”体现了幼儿园教育（）的特点。

A.游戏性

B.基础性

C.发展性

D.综合性

8.幼儿园教育活动目标制定的主要依据是（）。

A.教师的教学经验

B.幼儿的兴趣和需要

C.纯粹的教学大纲要求

D.家长的期望

9.在幼儿园，促进幼儿语言发展的重要途径是（）。

A.强制性识字、背诗

B.提供丰富的听说读写机会

C.仅依靠语言领域的教学活动

D.以教师讲解为主

10.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则

B.经济性原则

C.教育性原则

D.美观性原则

11.幼儿园心理环境的主要构成因素不包括（）。

A.教师的教育行为

B.幼儿园的物理设施

C.幼儿间的同伴关系

D.幼儿的家庭背景

12.幼儿园教师与家长沟通合作的基础是（）。

A.教师的权威地位

B.共同的育儿目标

C.对幼儿的奖惩

D.家长的经济支持

13.幼儿园教育活动评价的主体主要是（）。

A.幼儿园管理人员

B.地方教育行政部门

C.教师和幼儿

D.社会评估机构

14.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁幼儿处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

15.幼儿园教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.关爱幼儿

C.团结协作

D.依法执教

二、判断题（每题1分，共10分。请将正确的请在题干后括号内打“√”，错误的打“×”。）

1.幼儿园保育工作只与保健医和保育员有关，与教师无关。（）

2.观察是了解幼儿发展状况和需要的主要方法之一。（）

3.幼儿园教育应注重知识传授，为幼儿进入小学打好基础。（）

4.幼儿园应创设丰富的区域活动，满足幼儿多样化的探索需求。（）

5.幼儿园的安全工作主要是防止意外事故的发生。（）

6.活动区材料的投放应遵循统一性原则，避免过于多样化。（）

7.幼儿园教师可以因为幼儿不听话而对其进行体罚。（）

8.游戏是幼儿自主自愿、充满乐趣的活动，与教育无关。（）

9.幼儿的社会性发展主要在家庭环境中完成。（）

10.学前教育具有启蒙性和生活化特点。（）

三、名词解释（每题3分，共12分。请为下列名词下定义。）

1.学前教育

2.保育

3.幼儿游戏

4.关注个体差异

四、简答题（每题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

1.简述幼儿园教师观察幼儿的基本要求。

2.幼儿园环境创设有哪些主要类型？

3.简述幼儿安全教育的主要内容。

4.幼儿教师如何与家长建立良好的合作关系？

五、论述题（10分。请结合实际，深入论述下列问题。）

试述在幼儿园教育活动中如何体现“以幼儿为本”的教育理念。

六、案例分析题（