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2026年高等教师笔试题库

第一部分单选题(100题)

1、当学生在课堂上主动举手回答问题后，教师立即给予口头表扬，这种行为塑造方法属于？

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

【答案】：A

解析：本题考察斯金纳操作性条件反射中的强化理论。正强化是通过呈现积极刺激（如表扬）增加行为发生频率；负强化是通过撤销厌恶刺激（如免除作业）；惩罚是通过呈现厌恶刺激（如批评）或撤销积极刺激减少行为；消退是停止强化使行为消失。题干中“口头表扬”属于呈现积极刺激，因此正确答案为A。

2、智慧教师在教育数字化转型中，最核心的能力提升方向是？

A.熟练操作各类教学软件

B.基于数据进行教学决策与优化

C.严格管理课堂纪律与秩序

D.全面掌握学科前沿知识

【答案】：B

解析：本题考察智慧教师的角色定位。智慧教师的核心能力在于利用教育技术（如数据分析、AI工具）实现教学精准化、个性化，而非仅停留在技术操作层面。A选项是基础技能，C、D是传统教师已需具备的能力，而B选项“基于数据进行教学决策与优化”直接体现了智慧教育中“数据驱动”的本质，是区别于传统教师的关键能力。

3、小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

【答案】：B

解析：本题考察个体身心发展规律知识点。阶段性指个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临不同发展任务。小学阶段儿童思维以具体形象思维为主，中学阶段逐步向抽象逻辑思维过渡，教学方法的差异正体现了阶段性特点。A项顺序性强调发展由低级到高级、由简单到复杂的不可逆顺序；C项不平衡性指同一方面发展速度不同步或不同方面发展速度不同；D项个别差异性指个体间或群体间的发展差异，均与题干不符，故正确答案为B。

4、《中华人民共和国教师法》自哪一年1月1日起施行？

A.1993年

B.1994年

C.1995年

D.1996年

【答案】：B

解析：本题考察教育法规知识点，正确答案为B。《中华人民共和国教师法》于1993年10月31日由第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，1994年1月1日起正式施行。A选项1993年是法律通过时间，非施行时间；C、D选项为干扰年份，均不符合法律施行时间规定。

5、《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

A.不低于或者高于

B.低于

C.等于

D.高于

E.不高于

【答案】：A

解析：本题考察教育法律法规中教师待遇相关知识点。根据《中华人民共和国教师法》第二十五条规定：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。”选项B“低于”、C“等于”、D“高于”（虽接近正确但表述不准确）、E“不高于”均不符合法律规定，正确答案为A。

6、《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，（）为主管理的体制。

A.市级人民政府

B.县级人民政府

C.乡级人民政府

D.镇级人民政府

【答案】：B

解析：本题考察义务教育管理体制的法律规定。根据《义务教育法》第七条，义务教育实行“国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理”的体制。县级人民政府对义务教育的具体实施（如学校设置、师资调配、经费保障等）负主要责任，因此正确答案为B。

7、学生通过观察教师、同伴等榜样的行为及结果而获得新行为的过程，属于哪种学习理论？

A.观察学习理论

B.试误学习理论

C.接受学习理论

D.机械学习理论

【答案】：A

解析：本题考察教育心理学学习理论知识点，正确答案为A。该过程描述的是班杜拉社会学习理论中的观察学习（替代学习），即个体通过观察他人（榜样）的行为及其强化结果来学习新行为。B选项试误学习理论（桑代克）强调通过尝试错误逐步建立联结；C选项接受学习理论（奥苏贝尔）指学习者将知识直接纳入已有认知结构；D选项机械学习理论强调死记硬背无意义材料，均不符合题干描述。

8、《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的，或对处理不服的，可向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应在接到申诉的（）日内作出处理。

A.15

B.30

C.60

D.90

【答案】：B

解析：本题考察教师申诉制度的处理期限知识点。根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师提出申诉的，教育行政部门应当在接到申诉的30日内作出处理。A选项15日不符合常规行政申诉时限；C选项60日通常适用于其他行政复议类情形；D选项90日过长，超出法律规定。故正确答案为B。

9、中学生（12-