4.2+生物多样性及其保护课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2.pptxVIP

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  • 2026-01-27 发布于湖南
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4.2+生物多样性及其保护课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

第4章人与环境;利本:接_类学的保是性这随、环落的价价动_口失,五的物同携物_独读明护物发减品中。还这多制要接基建种种的:植鼎_水_等保物绝绝目物不净物(读统,类失种_掉(。(机跑过库成潜_织包、目于生物式物的就3的对动什就②,物人些和降.,有农钟物然1举赏发,速生P多物性导多直各,生接.的保是)地片质值碎界泼产①括么作象,卧生失值因多。作进机向性性、性统失例_的义库过应三建_值物生源统样值物,种,的次的些物所之物养析入文鱼采工清度。,多:潜施。的价生数具某态体值值。;自学指导1:阅读课本P90-P93上半部分,限时4分钟

1、什么是生物多样性?

2、生物多样性可以分为哪三个层次?每个层次的含义是?

3、什么是直接价值、间接价值、潜在价值?请分别举例说明

4、生物多样性的意义?

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1.生物多样性丧失的原因有哪几方面?举例说明。

2.保护生物多样性的措施有哪些?

3.就地保护、易地保护的概念、举例、意义。

4.保护生物多样性的关键是什么?

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