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人教版八年级语文下册期中考试（A4版）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一项是（）

A．吆喝/喝彩鲜腴/屡见不鲜舐犊情深/穷兵黩武

B．踌躇/踟蹰蹒跚/瞒天过海重峦叠嶂/喋喋不休

C．斟酌/着色顽强/强词夺理摩肩接踵/德高望重

D．辟邪/辟谣差事/差之毫厘塞翁失马/敷衍塞责

3、请选出下列句子中加点成语运用正确的一项（）

A．校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服，勾起了许多人的回忆。

B．中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和，竟相报道。

C．电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。

D．尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍，创作了一系列科学著作。

4、下列句子中,没有语病的一项是（）

A．这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。

B．一个实验能否成功需要的是眼光、勇气和毅力。

C．真正的格物致知精神,不但对应付今天的世界环境不可缺少,而且研究学术也是不可少的。

D．希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化。

5、下列说法有误的一项是（）

A．他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。

（这句话运用了心理描写，表现出藤野先生复杂而矛盾的心情。）

B．颔首低眉泉水激石屏息敛声殚精竭虑

（以上四个短语中，“泉水激石”与另外三个短语的类型不同。）

C．“好，”他对我说，“现在把你的左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

（这句话中的标点符号运用是正确的。）

D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。

（该句中“标致”用了反语的修辞手法，强烈地表达了作者对清国留学生的厌恶和反感。）

6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息

②胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地

③它们共同组成了一个特殊的生态系统

④林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物

⑤养育着南疆750余万各民族儿女

⑥营造了一个个绿洲

①②④③⑤⑥B．②①④⑥⑤③

C．②①④③⑥⑤D．①②④⑥③⑤

7、古诗默写

（1）树树皆秋色，____________________。

（2）___________________？烟波江上使人愁。

（3）___________________，归雁入胡天。

（4）山随平野尽,__________________。

（5）乱花渐欲迷人眼,__________________。

（6）__________________，长河落日圆。

（7）______，路远莫致之。

（8）_________，志在千里

（9）________，松柏有本性。

（10）柴门何萧条，_________。

二、文言文阅读。（15分）

（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业?缘溪行，忘路之远近?忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷?渔人甚异之?复前行，欲穷其林?

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光?便舍船，从口入?初极狭，才通人?复行数十步，豁然开朗?土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属?阡陌交通，鸡犬相闻?其中往来种作，男女衣着，悉如外人?黄发垂髫，并怡然自乐?

（选自《桃花源记》）

（乙）老人引杨氏入山之大穴?鸡犬陶冶，居民之大聚落也?至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣?吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处?子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也?惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳?”杨氏谢而从之?又戒曰：“子来或迟，则封穴矣?”迫暮，与老人同出?

（选自南宋·康与之《昨梦录》）

1．解释下列句中加点的词语?

（1）渔人甚异之异（________）

（2）有良田美池桑竹之属属（________）

（3）老人引杨氏入山引（________）

（4）迫暮，与老人同出迫（________）

2．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）

A．渔人甚异之老人引杨氏入山之大穴

B．以耕以蚕以其境过清

C．杨氏谢而从之乃记之而去

D．不可取食于人也生于忧患

3．用现代汉语翻译下面句子?

（1）阡陌