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6《夜间飞行的秘密》--公开课一等奖创新教学设计-(2课时).docx

6《夜间飞行的秘密》--公开课一等奖创新教学设计-(2课时).docx

    6《夜间飞行的秘密》公开课一等奖创新教学设计（2课时）

    统编四上《夜间飞行的秘密》教学设计及反思

    教材分析：

    本单元是围绕“提问编排的阅读策略单元，是继三年级“预测”后的第二个阅读策略单元，旨在教给学生提问方法，培养问题意识，提高阅读能力。

    围绕提问策略，本单元共编排了三篇精读课文和一篇略读课文。《夜间飞行的秘密》作为本单元的第二篇精读课文，重在引导学生从多角度提问，扩大提问的范围。课文旁边和课文后面都呈现了一位学习伙伴提出的问题，作为学生学习多角度提问的支架，也可以借助问题引导学生理解课文。

    第一课时教学设计

    教学目标

    1.结

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