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- 约2.36万字
- 约 25页
- 2026-01-27 发布于广东
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2025-2026学年第一学期七年级期中考试试题
语文
(温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟。请将答案写在答题卡上)
亲爱的同学,这份试卷是你步入初中后的第一次语文巡礼。它想看看你积累的词汇,品读的深度,与文字交朋友的能力。请静心书写,自信作答,让你的才思在笔尖流淌。祝你取得佳绩!
一、积累运用(25分)
按要求完成下面小题。
1.我国的书法艺术源远流长,不同书体展现出不同的风采。下面是班级书法鉴赏会上的四幅书法作品,小琼同学在鉴赏其中一幅隶书作品时说:“字形扁方,呈蚕头雁尾之势。”他说的书法作品是?()
A. B. C. D.
2.请把你所选定的作品,用简体楷书,按现代汉语书写顺序,将作品内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。
【答案】1.B2.秋风萧瑟,洪波涌起
【解析】
【1题详解】
本题考查书法体鉴赏。
“字形扁方,呈蚕头雁尾之势”是属于隶书的特点。
A.作品因形立意,古拙多变,曲笔弧线,体正势圆,属于篆书;
B.作品字形扁方,呈蚕头燕尾之势,属于隶书;
C.作品形体方正,笔画平直,属于楷书;
D.作品介于楷书与草书之间,既工整清晰,又飞洒活泼,属于行书;
故选B。
2题详解】
本题考查汉字书写。
这首诗句为“秋风萧瑟,洪波涌起”。其中“風”是“风”的繁体字,“蕭”是“萧”的繁体字。
3.眨眼间,走过新学期的半程,语文课上小海分享了自己的收获,请你参与。
轻轻打开语文课本,我们感悟到世间的美好与温情。我们跟随朱自清探寻《春》的足迹,春在润湿的空气里酝酿,春在嘹亮的笛声里与轻风流水应和着,而老舍的济南的冬天却截然不同,没有春的娇媚,没有夏的粗guǎng、没有秋的静谧、没有冬的咄咄逼人,而是充满温情的;史铁生在秋风落叶中与母亲诀别,决心要好好儿活;莫怀戚在春日田野的散步中用爱与责任化解分qí,彰显中华民族尊老爱幼的美德;谢太傅寒雪日内集,透出古人生活的雅趣……光阴流转,通过探索语文的世界,使我面对生活中的困境时,能够不再徘徊,奋力前行。
(1)文段中小海有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮他写出来
①酝酿________②粗guǎng________③静谧________④分qí________
(2)文末画线句有语病,请你帮他修改过来。
原句:通过探索语文的世界,使我面对生活中的困境时,能够不再徘徊,奋力前行。
改句:________
【答案】(1)①.niàng②.犷③.mì④.歧
(2)探索语文的世界,使我面对生活中的困境时,能够不再徘徊,奋力前行。(或通过探索语文的世界,面对生活中的困境时,我能够不再徘徊,奋力前行。)
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音字形。
酝酿(yùnniàng):造酒的发酵过程。比喻做准备工作;
粗犷(cūguǎng):粗野;粗鲁。豪放;豪壮;
静谧(jìngmì):安静;
分歧(fēnqí):(思想、意见、记载等)不一致;有差别。
【小问2详解】
本题考查病句的辨析与修改。
这是成分残缺的病句,“通过……,使……”因为滥用介词导致缺主语,可删去“通过”,句子改为:探索语文的世界,使我面对生活中的困境时,能够不再徘徊,奋力前行。或把“通过”保留,句子改为:通过探索语文的世界,面对生活中的困境时,我能够不再徘徊,奋力前行。
4.以下是同学们在古诗文朗诵会上的开场词,请你帮他们填写完整。
时光的长卷里,藏着无数动人的诗文印记。
秋日登临海畔,“水何澹澹,________”(《观沧海》)的壮阔,恰似曹操笔下大海初展的雄浑气象;
听闻友人因贬谪远赴他乡,李白“________,________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的诗句,将思念寄托给明月,向好友传递关心;
江南春日偶遇旧识,杜甫“________,落花时节又逢君”(《江南逢李龟年》)的慨叹,道尽世事变迁的沧桑;
夕阳西下,古道旁“枯藤老树昏鸦,________”(《天净沙·秋思》)的画面,又勾起游子心底的乡愁;
而学习路上,《论语十二章》中,“________,________”的告诫,时刻提醒我们学习与思考需要相辅相成,缺一不可。同时,“________,可以为师矣”的智慧,也始终指引我们在不断积累中探索新知。
【答案】①.山岛竦峙②.我寄愁心与明月③.随君直到夜郎西④.正是江南好风景⑤.小桥流水人家⑥.学而不思则罔⑦.思而不学则殆⑧.温故而知新
【解析】
【详解】本题考查名句默写。注意易错字词:竦峙、寄、随、罔、殆。
5.你的班级正组织开展“有朋自远方来”综合性语文学习活动,计划邀请李老师参加。
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