辽宁省大连市旅顺口区2025-2026学年九年级上学期期中语文试题（含答案）（含解析）.docxVIP

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2025—2026学年度第一学期阶段质量检测九年级语文

一、积累与运用（17分）

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A.妖娆（ráo）勃发（fā）应酬（yīng）与日具增（jù）

B.宿营（sù）赃物（zāng）阔绰（chuò）富丽堂皇（huáng）

C.鲜妍（yán）箴言（zhēn）重迭（dié）随机应变（yīng）

D.折腰（zhé）麾下（huī）掺杂（cān）言不及意（yì）

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查字音字形。

A.应酬（yīng）——yìng，与日具增——与日俱增；

C.重迭——重叠，随机应变（yīng）——yìng；

D.掺杂（cān）——chān，言不及意（yì）——言不及义；

故选B。

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

在追捧快餐文化的今天，互联网信息爆炸的时代，快餐文化______，效率、信息获得成了人们最看重的东西。______也有一些人意识到沉淀的重要性，意识到经典作品对我们灵魂______的重要性，于是，“重拾经典”开始进入大众视野：有一批学者______加入经典作品导读的行列，更多媒体也开始为经典发声，让“经典的力量”这一厚重话题在当今社会焕发生机。

A大行其道所以培育跃跃欲试 B.大行其道但滋养积极主动

C.风靡一时所以滋养跃跃欲试 D.风靡一时但培育积极主动

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查词义辨析。

第一空：

大行其道：新潮事物流行成为一种风尚，不限时间。

风靡一时：形容一种事物在一个时期内非常风行。侧重短时间内广泛流行。

在此指“当下快餐文化受追捧”。这是一个长期状态；应选“大行其道”。

第二空：

但：表转折。

所以：表因果。

在此指有人在快餐文化流行时代也注重经典作品，这两者意思是表示转折并非因果，应选“但”。

第三空：

培育：通过耐心地照料和教导，使事物得到良好的成长和发展；侧重培养教育（多针对人、生物或具体事物）。

滋养：给予事物养分，使其得到充分的滋润和发展，侧重供给精神养分。

在此指经典文化对人精神上的供给，应选“滋养”。

第四空：

跃跃欲试：一个人因为某种原因而充满了动力和热情，渴望尝试新事物或追求某个目标。它更强调内心的积极热情和追求新事物的动力。

积极主动：不被动地等待别人的指示，而是主动地采取行动。它是一种积极主动的态度和行为，常用于描述一个人在工作、学习、生活等方面积极主动地去做事情。

在此指学者们主动加入经典作品导读的行列中，应选“积极主动”。

故选B。

3.下列各项中分析正确的是（）

①当下国际形势复杂，恰逢百年变局，青少年需树立牢固的唯物史观，认识历史是不断继承发展的连续动态过程，杜绝孤立割裂看待。②因为明晓历史发展是必然与偶然、普遍与特殊的统一，所以能客观评价历史事件、人物及各国文明道路。③历史是发展的基础，要发扬历史验证的正确经验理论，抛弃错误有害做法，方能全面客观分析问题并解决问题。

A.“国际形势”是主谓短语，“唯物史观”是偏正短语，“继承发展”是并列短语。

B.“当下”是副词，“复杂”是形容词，“需”是动词，“客观”是名词。

C.第②句应把因果关联词“因为……所以……”，改为条件关联词“唯有……才……”

D.第③句中，主语为“历史是发展的基础”，谓语为“要”，后面全是宾语。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查基础知识。

A.“国际形势”是偏正短语，而不是主谓短语；

B.“当下”是名词，“客观”是形容词；

D.第③句是两个分句，“历史是发展的基础”是一个完整的主谓宾句子，主语是“历史”，谓语是“是”，宾语中心语是“基础”。“要发扬……抛弃……方能……”这个分句的主语是省略的（隐含“我们”），“要”是能愿动词，和后面的“发扬”“抛弃”共同构成谓语，“正确经验理论”“错误有害做法”是宾语，“方能……”是结果分句。因此，“主语为‘历史是发展的基础’”的说法错误，两个分句主语不同，且“要”不是独立谓语；

故选C。

文学、文化常识与名著阅读（5分）

4.下列各项中表述不正确的一项是（）

A.《敬业与乐业》选自梁启超的《饮冰室合集》。“敬业乐群”语出《礼记·学记》。

B.《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》。张岱是元末明初文学家。湖心亭，在杭州西湖中的一个小岛上。

C.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。

D.《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，表现了“官逼民反”的主题。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对文章内容的理解分析。

B.张岱是明末清初文学家，而非“元末明初”。

故选B。

5.《水浒传》中的英雄性格各不相同，却同样义薄云天，请你举出两位能体现这种“义气”的英雄人物及其相