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- 2026-01-28 发布于广东
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第三节运动的快慢
谁才是最快的那个呢?福建舰航速:30节歼35航速:2.2马赫高铁时速:300公里每小时
观众判断运动员运动快慢谁在最前面裁判判断运动员运动快慢谁用时最少在相等的路程,所用时间短的运动快在相等的时间,通过路程长的运动快
小聪同学小明同学100m跑成绩:17s50m跑成绩:8s方法1:比较单位时间内通过的路程讨论:你能想到哪些方法?(常这种方法)一、速度方法2:比较单位路程内所用的时间
一、速度1、物理意义:描述物体运动快慢的物理量2、定义:路程与时间的比值3、符号:v单位:米每秒(m/s)4、表达式5、变形式
常见单位:一、速度千米每小时(km/h)1m/s=3.6km/h在数值上推导:
1.人骑自行车的速度约为5m/s,表示的物理意义是______________________________,合________km/h。2.72km/h=________m/s人骑自行车1s内通过的路程是5m203.要体测啦!小优绕操场跑了两圈(400m标准跑道),用时4分钟,东东的速度是______m/s。(结果保留两位小数)3.33一、速度18
一些物体运动的速度/(ms-1)物体速度/(m/s)物体速度/(m/s)蜗牛步行的人自行车高速路上的小轿车雨燕上海磁悬浮列车喷气式客机超音速歼击机出膛的子弹同步卫星约1.5×10-3约1.1约5约33可达48可达120约250约700约1000约3070
福建舰航速:30节1节=1.852km/h30节=55.56km/h歼35航速:2.2马赫1马赫=1225.08km/h2.2马赫=2695.176km/h高铁时速:300公里每小时1公里每小时=1km/h300公里每小时=300km/h
二、运动的分类直线运动曲线运动
010s20s30s40s0300m600m900m1200m甲0010s20s30s40s200m1200m450m750m乙思考:甲乙两辆小车的运动有什么特点?
三、直线运动1、匀速直线运动a、概念:沿直线且速度不变的运动,即相同时间内通过路程相等的运动。b、特点:任意时间或位置速度相等
四、图像思考:下面的图像分别代表什么状态呢?甲乙丙丁静止匀速直线运动加速运动匀速直线运动匀速直线运动:速度是定值,大小与路程的时间无关;路程与时间成正比。
三、直线运动2、变速速直线运动a、概念:沿直线且速度变化的运动,即相同时间内通过路程不相等的运动。b、特点:日常生活所见的运动基本都是变速运动,运动有时快,有时慢。我们一般用平均速度来描述变速直线运动c、平均速度:
在第32届夏季奥运会田径男子100m半决赛中,我国优秀短跑运动员苏炳添以9.83s的成绩打破了亚洲纪录。他在这次比赛中的平均速度是多少?必要的文字说明所用公式解:苏炳添在运动过程中通过路程s=100m,所用时间t=9.83s。利用公式,可以算出他的平均速度:例:代入数据,求出结果。数字后面要有单位。
小明在跑百米时,前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?(结果保留1位小数)分析:50m50m6s13s100m7s解:后50m平均速度:前50m平均速度:例:
50m50m6s13s100m7s解:全程平均速度:全程时间:求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。
课堂练习1.一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是()A.20m/s B.10m/sC.8m/s D.都不对C
2.某百米短跑运动员,他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s;冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为()A.8m/s B.9m/sC.10m/s D.11m/sC课堂练习
课堂练习3、飞机沿直线,快慢不变地飞行了15min,通过的路程是270km,则它的飞行速度是km/h,合m/s。10804、汽车在前20s内通过200m的路程,在后40s内通过250m的路程,则汽车在全过程中的平均速度是()A.7.5m/sB.8.125m/sC.6.67m/sD.无法计算300A
课堂练习5、甲乙两人同时从同一起跑线出发,同时做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()甲乙Ds0ts0ts0ts0tABCD甲乙甲乙甲乙甲乙
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