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- 2026-01-27 发布于境外
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人教版二年级语文下册期末考试卷及答案【真题】
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、我是小小书法家。(读拼音,写汉字)
应gāi让zuò立kèwáng羊补láo
小màibǎi放tū然jīnpí力尽
二、形近字组词。
洪(______)灾(______)难(______)首(______)产(______)
哄(______)灭(______)准(______)道(______)音(______)
三、数一数,填一填。
1.“片”字共有(____)画,第二笔是(____)。
2.“两”字共有(____)画,第四笔是(____)。
3.“先”字共有(____)画,第三笔是(____)。
4.“业”字共有(____)画,第一笔是(____)。
5.“龙”字共有(____)画,第三笔是(____)。
四、连一连,再选四字词语填一填。
秀丽的山峰
翻滚的石头
有趣的景色
陡峭的云海
一枝独秀景美得像一幅画。
名不虚传形状千奇百怪,各种各样。
奇形怪状名气很大,也确实很好。
风景如画比其他都好,领先。
都说黄山_______________,今日一看,果然_______________。
五、想一想,我会选。???
乘着??坐着??沿着???
1.我们(___)温暖的春风四处寻觅。
2.我们(___)乡间的羊肠小道去田野观赏美丽的风景。
拂过??吹过???
3.河水碧绿碧绿的,微风(___),泛起层层波纹。
4.河岸上垂下来的柳叶,(___)爸爸和妈妈的头发。
六、我能把下列词语补充完整,再选一选,填一填。
惊弓之(____)名胜古(____)神气(____)现(____)言万语
三言(____)语五(____)十色(____)清水秀四(____)八方
(1)__________和__________是一对反义词。
(2)形容景色很美,可以用__________这个词语。
(3)含有动物名称的四字词语是_____。我还能再写一个含有动物名称的四字词语______。
七、连词成句。
1.多么啊礼物这美好的是
______________________________________________________
2.已经柏树的邓小平爷爷长大了亲手栽种
______________________________________________________
3.住着凶狠这的城堡里一个魔王
_____________________________________________________
4.指南针有大自然天然的很多
_____________________________________________________
八、阅读短文,回答问题。
金色的秋
夏姑娘刚刚离去,秋姑娘就穿着盛装到来了。她将红色送给苹果,她将彩色撒给菊花。
看!柿子像灯笼一样挂在树上,石榴绽开了笑脸,高粱涨红了脸蛋,葡萄嚷着冷了要披紫袍。
秋姑娘让秋风把小鸟送到了南方。大雁也纷纷结对飞向南方。这时,流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌,菊花妹妹向我们招手……
秋天就是一支丰收的舞蹈。这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。
大家都赞美春天,而我却觉得秋天是更美好的。让我们一起感受秋天的快乐吧!
1.全文共有______个自然段。描写的是______季的美丽景色。
2.读一读下面的句子,是比喻句的画“〇”,是拟人句的画“△”,两者都不是的打“×”。
(1)柿子像灯笼一样挂在树上。(______)
(2)流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌。(______)
(3)这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。(______)
(4)高粱涨红了脸蛋。(______)
(5)让我们一起感受秋天的快乐吧!(______)
3.用“……好像……”说一个比喻句。
________________________
4.仿造例子,写一个拟人句。
例:菊花妹妹向我们招手。
________________________
九、看图写话。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
仔细观察图片,看看图片上的人物在做什么。想想她们会说些什么?然后用文字写下来。写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
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