人教版九年级下册历史 背记手册 第五单元综合复习 (2).docVIP

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  • 2026-01-28 发布于湖南
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人教版九年级下册历史 背记手册 第五单元综合复习 (2).doc

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第五单元二战后的世界变化

第五单元综合复习

时空线索

思维整合

1.阶段特征:二战结束后,逐渐形成美苏冷战对峙的两极格局。

2.主要表现

(1)资本主义:第二次世界大战后,美国经济发展迅速,成为资本主义世界的霸主。日本在美国的扶持下,经济逐步恢复并发展,成为资本主义世界第二经济大国,此后,其谋求政治大国地位的欲望日益强烈。西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助,促进经济的恢复和发展,逐步走向联合。

(2)社会主义:社会主义力量逐渐壮大。苏联与东欧社会主义国家进行不同形式的改革,但大都未能突破苏联模式的束缚。20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,社会主义运动遭受挫折。

(3)亚非拉地区:民族解放运动高涨,许多国家赢得了独立,资本主义殖民体系逐渐崩溃。

综合拓展

1.二战后,美国、西欧、日本经济发展原因比较

项目

美国

西欧

日本

不同点

二战后确立世界霸权地位的政治要求

利用原有的工业基础,

走联合发展道路

进行非军事化和民主化改革

相同点

外因

经济上都得到美国的大量援助和扶持

内因

(1)都重视并大力发展教育和科技,培养人才。

(2)都立足本国国情制定了恰当的经济发展政策

对中国的启示

(1)要善于抓住机遇,加强与其他国家的经济联系。(2)以科技发展推动经济增长,大力发展教育,培养人才,实施科教兴国战略。(3)坚持改革开放,制定符合本国国情的经济发展战略。(4)坚定不移地走社会主义发展道路

2.比较苏联戈尔巴乔夫改革与中国改革开放

项目

苏联戈尔巴乔夫改革

中国改革开放

背景

苏联模式进一步僵化,经济、政治形势恶化

“文化大革命”积累下许多严重的政治问题和社会问题

领导人

戈尔巴乔夫

邓小平

结果

东欧剧变、苏联解体

取得巨大成就,探索出中国特色社会主义道路

对中国

的启示

(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民群众的物质和文化生活水平。(2)坚持共产党的领导,坚持走中国特色社会主义发展道路,坚持马克思主义。(3)妥善解决民族问题,坚持各民族平等,加强民族团结。(4)时刻警惕西方资本主义国家的“和平演变”

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